성인간호학 2022년] 장루 간호교육 장루를 보유한 환자 심리사회적 문제와 대처방안,성인간호학 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호 증진 간호교육 성인간호학 과제
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성인간호학 |
|---|---|---|---|---|---|
| 공통 | 1. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오. (15점) 2. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 서술하시오. (15점) |
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- 하고 싶은 말
-
성인간호학 2022년 1학기 (간호학과 4학년) 중간과제물 입니다.
1. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 정확하게 제시했습니다.
2.성인간호학 과제에 맞게 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제를 고려하여 이에 대한 대처방안을 서술했습니다.
3.혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호에 대해서 알아보며 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 완벽하게 작성했습니다.
4.글씨 크기 11포인트, 줄 간격 150%로 작성되었습니다.
5.성인간호와 관련된 논문, 전문서적, 인터넷 학술자료 등, 교과목 홈페이지를 모두 공부하여 작성된 자료입니다.
5.2022년 1학기 성인간호학 공통형 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.
- 목차
-
성인간호학 2022 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오.
(1) 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시
(2) 장루 간호 교육에 대한 효과 평가 방법을 기술
(3) 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
1) 식이영역
2) 합병증, 불편함
3) 일상생활, 목욕, 활동
4) 치료, 예후
5) 심리적지지, 안정
2. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 서술하시오
(1) 혈액투석 환자 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육
(2) 복막투석 환자 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
성인간호학 2022 중간과제물
Ⅰ. 서론
성인간호학 : 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 서술하시오. 장 질환과 관련된 질병이 있는 환자의 간호는 성인 간호의 중요한 부분이다. 현대사회에 진입함에 따라 경제발전, 식문화, 생활양식의 서구화 등으로 장 배설장애와 관련된 가장 중요한 질환인 대장암 및 직장암 환자가 증가하고 있음이 확인되고 있다. 대장암 및 직장암 환자가 증가함에 따라 장루 보유자도 급증하고 있다. 따라서 퇴원 당시 대장암으로 장루를 경험한 환자와 그 가족에게 장루 간호 교육의 내용을 제시하고, 결장직장암 환자에게 나타날 수 있는 심리사회적 문제에 대한 지식을 갖는 것이 중요하다. 장루와 그것들을 다루는 방법. 전문 간호사로서 필수적인 과정이 될 것이다. Stomaplasty(장루형설술)은 결장 및 항문 병변의 증상 완화 또는 치료 목적을 위해 인공 항문을 만드는 것이다. 장루 때문에 환자는 끊임없이 배변관리에 신경을 써야 하고, 가스나 가래로 정신적 스트레스를 받을 수밖에 없는 상황이 된다. 그리고 장루 주머니를 씻고 닦는 것이 힘들어 정신적 수치심을 안고 살아가는 경우도 있다. 따라서 이 과제를 통해 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술해 보도록 하겠다. 그리고 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 조사 정리해 볼 것이다. 또한 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호에 따르는 간호교육은 환자의 생명기간을 연장시킬 수 있기 때문에 집이나 직장에서 철저하게 지켜져야 할 것들이다. 여기에서는 이러한 내용으로 혈액투석 환자, 복막투석 환자에 대한 간호교육에 대한 내용을 조사하여 정리해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오.
(1) 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시
- 참고문헌
-
이선옥, 조남옥(2018), 성인간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원
Elwood. M(2020). Nursing Science. Philadelphia Press.
최칠성. 장루보유자의 장루자가간호 프로그램 개발 및 효과 검정. 인제대학교 대학원. 2007
욕창 및 상처 장루간호. 간호사가 알려주는 홈케어. 병원간호사회. http://khna.or.kr/
문미영. 당뇨병환자를 위한 웹기반 족부병변 예방교육프로그램 개발 및 효과검증. 계명대학교 대학원. 2009
민영춘. 암환자의 통증에 적용한 중재효과의 메타분석. 삼육대학교 보건복지대학원. 2011
이진. 간호교육에 적용한 시뮬레이션 교육의 효과: 메타분석. 삼육대학교 대학원. 2015
차보경 외. 영구적 결장루 보유자의 심리사회적 적응과관련 요인에 관한 연구. 기본간호학회지 제16권 제4호, 2009년 11월
위경애. 암환자의 영양관리. Hanyang Medical Reviews Vol. 31 No. 4, 2011
최호천. 암 경험자가 왜 건강 체중을 유지해야 할까? SNUH 건강소식(서울대학교병원홈페이지). 2013
대한투석협회 사이트(투석정보)
이정이(2008). 복막투석 환자의 지식,태도 및 자가간호수행. 연세대학교 간호대학원
자료평가
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