[인간행동과사회환경3A] 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 인간행동과사회환경 |
| A형 | 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오. | ||||
- 하고 싶은 말
-
프로이트의 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
-공통점과 차이점을 분명하게 밝히어야 함.
-자신이 이해한 내용을 제시해야 함.
- 목차
-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 기본개념
2) 주요개념
3) 심리성적 발달단계
4) 정신분석이론의 시사점과 한계점
2. 융의 분석심리학
1) 기본개념
2) 주요개념
3) 성격의 구조
4) 성격의 발달단계
5) 분석심리학의 시사점과 한계점
3. 프로이드의 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점
1) 공통점
① 자아와 무의식
② 리비도
2) 차이점
① 성적본능
② 경험
③ 의식과 무의식
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
- 본문내용
-
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 기본개념
① 인물정보 (Sigmund Freud 1856~1939)
오스트리아의 심리학자이자 정신분석학의 창시자. 비엔나대학 의학부에서생리학을 수학하고 학위를 취득하였다. 그 후 신경 병리학 연구나 신경질환 치료에 종사하여 인간정신 중에는 무의식부분에서의 억압이나 저항 등의 작용에 의해 현실의 행동이 지배된다는 새로운 사상을 제창하였다. 그의 심리학은 정신분석학의 큰 학파가 되어 이후의 심리학 발전에 대단히 큰 영향을 끼쳤다. 그가 가설한 인간행동의 가장 기본적인 원동력인 리비도는 성적인 색채가 강한 행동에너지이며 이러한 개념을 인간 정신활동의 기저로 놓음에 따라 그의 이론은 생물학적이라고 일컬어진다. 1938년 나치에 의해 런던으로 추방되었으며 다음해에 사망하였다....
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2. 융의 분석심리학
1) 기본개념
스위스의 정신 분석자였으며 분석심리학의 창시자인 칼 융(Carl Gustav Jung, 1875~1961)은 1875년 스위스의 케스빌에서 태어났다. 그는 주로 혼자서 지내며 많은 시간을 초자연적인 환상에 깊이 빠져서 보내는 상당히 내성적인 아이였다. 융의 아버지는 목사였지만 그는 기독교를 싫어했으며 대신 역사, 철학, 고고학, 심령현상 따위에 깊은 관심을 보여 후에 이러한 것들이 그의 분석심리학의 토대가 되었다.....
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3. 프로이드의 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점
1) 공통점
① 자아와 무의식
무의식에 존재하는 남성의 여성적 원형을 아니마(anima), 여성속의 남성적 원형을 아니무스(animus)라 하였다. 융은 또한 인간은 기본적으로 영적이고 종교적인 욕구를 가지고 있다고 믿었다. 융은 또한 다양한 성격 유형을 분류하였는데 가장 대표적인 것이 내향성과 외향성이다. 모든 사람은 이 두 성향을 가지고 있으나 어느 한쪽이 상대적으로 우세하다. 결국 융은 프로이드 학파의 줄기로 갈라져 나온 이론이라곤 하나 프로이드의 무의식에 존재하는 아니마, 아니무스의 원형은 프로이드의 자아, 무의식의 오이디콤플렉스의 근원과 같다는 공통점이 있다.....
- 참고문헌
-
1. 최옥채 외 공저(2015), 인간행동과 사회환경, 양서원
2. 정옥분(2014), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사
3. 이희자 외 공저(2010), 아동발달, 신정
4. 이정서 저(2010), 인간행동과 사회환경, 동문사
5. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정
6. 곽금주 외 공저(2006), 아동발달 심리학, 박학사
자료평가
- ㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄳㅅㅅㅅㅅㅅㅅㅅㅅㅅ
- 25895***
(2021.10.07 05:03:28)
감사합니다. ^^)// 2021.10.08 20:21:35
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