[방통대 불어불문학과 4학년 프랑스어와 문화 B형] 프랑스어권을 분류하고 각 권역별로 특징을 제시하시오

각은 보통 프랑스인들의 보통의 사고에서 크게 벗어나지 않는다. 어릴 때부터 개성을 배우고, 서로 다른 가치관의 공존과 차이의 중요성을 교육받으면서 자란 프랑스인이라면 누구나 가지고 있는 똘레랑스의 일상적인 한 면모일 뿐이다. 똘레랑스의 이런 힘이 프랑스를 개성과 독창성이 지배하는 문화강대국으로 일구어 놓았던 것이다.Ⅳ. 똘레랑스를 적용하지 않은 예1. 브리짓 바르도와 개고기 문화브리짓 바르도(야생동물호보운동가)는 지금도 한

제시하는 상세한 교육 프로그램이 존재하고, 자국어 교육의 영역에 프랑스의 ‘중앙 집권적’관리는 엄밀히 존재하기 때문이다. 프랑스 초등학교 정규교과 과정에서 자국어에 관한 과목 비중은 매우 높다. 얼핏 보면 이 시기는 프랑스어 교육처럼 느껴진다. 자국어를 전수하는 것이 이 단계의 근본 목표이고, 동시에 인문교육을 포함하고 있다. 중등교과 과정에서는 ‘담론’이라는 것이 특징적이다. 담론이란, 프랑스어 교육을 통해 그들의 판단력을

불어불문학과 4학년 프랑스어와문화 공통프랑스어권에 대한 심층적 고찰1. 프랑스어권 국가연합(La Francophonie)의 개념정의2. 프랑스어 사용실태3. 프랑스어권 국가연합의 회원국 현황 분석1) 유럽지역2) 미주지역3) 북부 아프리카ㆍ중동지역4) 사하라이남 블랙아프리카 지역5) 인도양, 인도차이나반도 및 남태평양 지역4. 프랑스어권 국가연합기구5. 프랑스어 정책6. 프랑스 언어정책의 역사적 배경7. 현대 프랑스의 언어정책(1)학교에서의

불어불문학과 4학년 프랑스어와문화 공통프랑스어권에 대해 약술하시오1. 프랑스어권 국가연합(La Francophonie)의 개념정의2. 프랑스어 사용실태3. 프랑스어권 국가연합의 회원국 현황 분석1) 유럽지역2) 미주지역3) 북부 아프리카ㆍ중동지역4) 사하라이남 블랙아프리카 지역5) 인도양, 인도차이나반도 및 남태평양 지역4. 프랑스어권 국가연합기구5. 프랑스어 정책1. 프랑스어권 국가연합(La Francophonie)의 개념정의일반적으로 La Francophonie는

각 학부장들과 행정부서 책임자 및 당과 사회단체 책임자들로 구성돼 있다. 사회과학부에는 역사학부철학부정치경제학부.법학부조선어문학부외국어문학부 등 6개 학부가, 자연과학부에는 물리학부수학역학부생물학부지리학부화학학부지질학부원자력학부자동화학부 등 8개 학부가 있다. 50개의 학과는 조선로동당 역사학과조선역사학과국가건설학과불어불문학과측지지도학과지구화학과 등이지만 전체 교과과정의 40%에