영유아교수방법론 C, 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등)
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 영유아교수방법론 |
---|---|---|---|---|---|
C형 | 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등) <참고문헌> - 영유아교수방법론(2018). 이영애, 이금구, 한국방송통신대학교 출판문화원 |
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영유아교수방법론 C, 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등)
- 목차
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서론
본론
1, 보육의 추세와 연구경향
2, 보육환경의 질적 요인 3, 보육시설에 적합한 물리적 환경구성 (1) 공간 구성
(2) 시설의 구조 및 설비 (3) 흥미영역의 구성 4, 인적 환경 5, 영유아보육환경의 질과 교사-영아 상호작용 6, 영유아기 발달과 교사의 역할 관계
결론
참고문헌
- 본문내용
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서론
1980년대 이후 우리 사회에서 나타나는 특징적인 현상들 중 하나는 기혼여성의 사회참여로 인해 자녀양육 문제가 심각하게 대두되고 있는 것이다. 최근의 통계청 자료에 의하면, 여성의 경제활동 참가율은 1980년 이후 꾸준한 증가를 보여 1994년에는 전체 여성의 47.6%에 이른다. 또 지난 10년 간 평균 가구원수는 4.5명(1980년), 4.1명(1985년), 3.7명(1990년) 등으로 꾸준히 감소하여, 가구 규모가 축소되고 있음을 보여준다. 이러한 경향은 25-34세 연령층 기혼 부인의 평균 출생아수(1980년 2.21명, 1985년 1.92명, 1990년 1.59명)의 변화 추이를 통해서도 엿볼 수 있다. 이외에도 편부모 가정이 전체 가구에서 차지하는 비율이 매년 늘어나는 추세를 보이고 있는데, 이는 이혼율 상승과 더불어 그 증가의 폭이 더 커질 전 망이다(양옥승, 1996년). 이러한 현대 사회구조의 변화와 더불어 전통적인 가족의 구조와 기능 이 달라짐에 따라 더 이상 어머니 혼자만이 유아의 양육을 전담할 수 없 게 되어 자녀들을 어머니가 아닌 대리 양육자에게 맡겨야 하는 경우가 증가하게 되었고, 이는 최근 들어 탁아에 대한 요구를 증가시키고 있는 주요한 요인이 되고 있다(이영, 1990년). 그러나 보육시설의 양적 증대에만 관심을 쏟는다면 유아들의 건전한 성장발달에 도움이 되는 보육은 불가능 할 것이다. 보육시설이 유아들의 발달에 긍정적인 영향을 주기 위해서는 보육환경의 질적수준을 높이고 올바르게 정착되어야 할 필요가 있다.
- 참고문헌
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참고문헌
1. 홍수정 외, 유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
7. 김영호, 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999
8. 이기숙, 유아교육과정(3판), 교문사, 2008
9. 김은희, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사, 2000
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