제장 교육과정 사회학

리더십을 생각한다.』. 서울: 아산앤서니 기든스(2006). 『현대사회학』. 서울: 을유문화사엘빈 토플러․하이디 토플러(2006). 『부의 미래』. 서울: 청림출판월트 디즈니 이매지니어 일동(2005). 『파란 코끼리를 꿈꾸라』. 서울: 용오름이성호(2004). 『교육과정 개발의 원리』. 서울: 학지사최종태(2000). 『현대인사관리론』. 서울: 박영사네이버 백과사전 ‘이순신’ http://100.naver.com/KBS 드라마 “불멸의 이순신” 홈페이지 http://www.kbs.co.kr/drama/leesoonshin

환경에 영향을 미치는 결정에 참여할 수 있어야 할 것이다. 참고문헌강호진, 한국의 경제력 집중, 국민경제교육연구소, (1992)김신행, 경제성장론, , 경문사(1999)김효명, 경제정책의 이해, 박영사 (2003)박승록, 중국의 경제성장과 외국인투자, 한국경제연구원 (2002)신유근, 한국기업의 특성과 과제, 서울대학교 출판부, (1984)이지순, 화폐경제이론의 최근동향, 서울대학교 출판부 (1987)정구현, 한국기업의 성장전략과 경영구조, 대한상공회의소, (1987)

과정에서, 광고의 일회적인 성격에서 탈피하여 많은 내용을 전달할 수 있다는 장점도 있다. 물론, 한 상품에 대한 광고비가 그만큼 늘어나는 것이므로, 주력 제품에 한정되어 사용되는 것이 현실이다. 참고문헌김정명 외, 청소년 놀이마당 발전방향에 관한 연구, 한국청소년연구원, 1991류승호, 한국 사회 이야기 주머니, 녹두, 1994앙드레 미셀, 가족과 결혼의 사회학, 한울아카데미오경환, 종교사회학(개정판), 서울 : 서광사전국재, 놀이와 레크리에

비롯한 타인들이 관찰함으로써 인간의 본성을 이해하기보다는 자기 자신과 자기의 세계를 스스로 어떻게 보고 해석하고 있는지를 연구함으로써 인간을 이해하려고 한다. 그러한 과정을 통해 인간 본성에 대해 더 많은 것을 깨닫게 된다는 입장이 바로 현상학적 접근이다. 사회복지행정의 논리적 접근의 원리로써 최저기준과 기회균등 등의 논리형성을 모색하는 작업과 같은 노력이 필요하다는 것이다.참고서적:복지행정론, 김정헌 저, 대명

교육법학적 접근방법은 교사지위 관련 교육입법 교육재판 교육행정이라는 법과정(法過程)을 분석하는데 있어서 교육학과 법학의 학제적 연구방법, 즉 교육법해석학적 연구방법, 혹은 교육법사회학적 연구방법을 사용하는 것이다.2) 교직관 및 교사관은 교사의 지위를 법제화하는데 심층적인 준거가 되며 교직관 및 교사관의 변화는 미래의 바람직한 법적 지위를 위한 법률 개정의 동인이 된다.3) 한국 교사의 법적 지위의 형식인 신분은 국 공립학교