[인적자원개발] 인적자원의 개발관리(교육훈련, 인사고과, 승진관리, 직능자격제도)
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- 목차
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[인적자원개발] 인적자원의 개발관리
I. 교육훈련
1. 교육훈련의 필요성 분석
2. 교육훈련의 중요성(성공여부)
3. 교육훈련의 문제점
II. 인사고과
1. 정의
2. 중요성
3. 고과판단과정
1/ 인상형성이론
2/ 귀인이론
3/ 판단과정에서의 오류
III. 승진관리
1. 의의
2. 중요성
3. 승진관리의 기본방향
1/ 연공주의와 능력주의 조화
2/ 승진기준과 승진유형
3/ 내부승진
IV. 직능자격제도
1. 의의
2. 성격
* 참고문헌
- 본문내용
-
인적자원의 개발관리는 인적자원개발이라는 일련의 조직된 활동을 일정한 시간 내에 실행하여 계획된 목표대로 행동의 변화를 가져 오게 하는 것을 의미한다.
현대와 같이 고도산업화가 이루어짐에 따라 고도의 전문적인 지식 ․ 기능을 가진 인력이 요구되며, 또한 노동력도 수요에 비해 공급이 제한적임에 따라 인적자원의 중요성은 어느 때 보다도 고도화되고 있다. 인적자원의 개발은 근대화의 정도 또는 성장의 단계를 표시하는데 있어서 다른 어떠한 방법보다도 실제적이고 신뢰도가 높은 지표라고 할 수 있을 것이다. 실물자본에 대한 투자가 실물자본을 형성하듯이 인간에 대한 교육투자가 장래의 경제발전을 이룩할 인간자본을 형성하게 되는 것이다.
인적자원개발관리는 크게 교육훈련, 인사고과, 승진이동, 경력개발(직능자격제도)로 구분할 수 있다.
I. 교육훈련
교육훈련은 인적자원개발관리 중 가장 중요한 요소로서 지식을 습득하고 이해하는 단계인 교육과 교육된 지식을 몸에 익히고 사용하는 수준인 훈련으로 구분지어지며 교육과 훈련이 잘 조화될 때 비로소 인적자원이 개발되는 것이다.
<표> 교육, 훈련, 개발의 비교
(1) 교육훈련의 필요성 분석
- 기업내부의 업무 다양화/고도화
- 기업 간 경쟁격화 : "창의성", "도전의식"
- 노동력 부족, 생력화 현상
- 인사시스템의 변화
(2) 교육훈련의 중요성(성공여부)
- TOP의 관심 : TOP(최고경영층)의 신념, 경영철학, 이념
- 종업원의 관심(참여): 조직분위기가 중요
- 교육지원 하드웨어(hardware) : 시설 ․ 기기 ․ 설비 ․ 투자지원<교육예산>
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