동기부여 과정이론(브룸의 기대이론, 애덤스의 공정성이론, 로크의 목표설정이론, 인지평가이론)

목표를 설정해 주는 방법, 마지막으로 작업집단에서 일어나는 대인관계과정을 매개하려는 방법인 팀 형성 등이 있다. 이와 같이 개인차원을 넘어 조직차원에서 스트레스를 해소시키는 방법을 강구한다면 조직원 개개인의 심신활동을 촉진시키고 활성화시켜 직무수행에 있어서 문제해결에 창조력을 발휘하게 되고 동기유발이 증가하며 생산성을 향상시키는데 기여 할 수 있다. 따라서 조직차원의 스트레스관리와 개인차원의 스트레스 관리를 함께 병

목표 설정 과정에서 평가자와 피평가자가 협의를 통해 목표를설정하고 설정된 목표와 실적을 주기적으로 평가하는 관리기법→ 구성요소 : 목표의 설정, 참여 및 지원, 피드백→ MBO 설정의 SMART 원칙 : Specific(구체적), Measurable(측정가능), Achievable(달성가능한), Results-oriented(결과 지향적), Time-bounded(평가 기간내 달성 가능한 정도)→ MBO의 특징 및 한계특징 한계 목표 설정과 관리 과정을 동시에 강조 종업원의 동기부여에 큰 효과 조직은 구성원

과정ⓑ 조절 - 새로운 자극을 기존 도식으로 이해하지 못할 때 기존 도식을 수정하는 과정ⓒ 평형화 - 동화와 조절이 균형을 이루는 상태, 새로운 자극이 주어졌을 때 동화와 조절을 통해균형을 찾으려는 자기조절능력을 의미ⓓ 인지적 불균형 - 동화와 조절의 불균형 상태, 기존 도식으로 새로운 자극을 이해하지 못할 때발생, 인지적 불균형 과정을 통해 지식이 수정되고 인지발달이 촉진됨④ 인지발달단계㉠ 감각운동기(0~2세) - 대상영속성 개념

과정, 방향, 선택에도 관심을 가지는 이론이다. 그 관리적 예로는 작업투입, 성과요구, 보상 등에 관한 근로자의 지각을 명백히 함으로써 동기부여 시키는 것일 들 수 있다. 이와같이 과정이론은 사람들이 어떠한 방법으로 그들의 욕구를 충족시키고 욕구충족을 위하여 여러 가지 행동의 대안 중에서 어떠한 방법으로 행동선택을 하는가에 중점을 둔다고 할 수 있고, 브룸의 기대이론, 아담스의 공정성 이론, 로크의 목표설정이론 등이 있다. 이에 본론에

이론의 내용을 간략히 정리하고 이 이론에 속하는 순치이론(학습이론)의 내용을 설명하고 인간의 동기이론으로 활용할 수 있는지를 평가해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기부여이론1) 개념2) 동기유발 요인3) 동기유발 과정4) 접근법2. 동기부여이론의 유형1) 내용이론(1) 개념(2) 유형2) 과정이론(1) 개념(2) 유형① 아담스의 공정성이론② 브룸의 기대이론 ③ 순치(학습)이론④ 로크의 목표설정이론 3. 순치이론을 통한 동기유발 활용성