[인간관계관리] 메이요의 호손실험, 인간관계관리의 방법

인간사회는 흩어져 있는 개인의 군집이 아니라 스스로 성립된 조직이 존재한다는 것과 현실의 인간은 결코 경제 논리적으로만 행동하는 것이 아니라 정감의 논리에 의해서도 행동한다는 것이다. 요컨대 메이요의 연구는 종래의 관리가 노동자의 기술적 기능 면에만 주력한데 반하여 협력이라는 관점에서 사회적 기능의 부활을 통하여 근대 산업 문명에 있어서 인간관계의 조절의 기술을 확립하고자 한 것이다. 인간관계의 이론 구성은 호손 실험을

교육행정및경영4공통)대표적인교육행정학이론과학적관리론인간관계론체제이론내용과특성설명0k교육학과 교육행정및경영4공통대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오. (30점)Ⅰ. 서 론 사람과의 관계를 떠나서 홀로 살 수 있는 사람은 아무도 없