고든. Gordon의 부모 효율성훈련 이론(PET)

드라이커스와 고든의 부모교육이론을 비교 설명하시오ok.Ⅰ. 서론현대사회에서는 전통사회에서의 가족의 기능 가운데 교육적 기능이 상당히 약화되고 그 상당부분이 교육기관으로 이전되었다. 그러나 “밥상머리 교육”이나 “무릎교육”으로 표현되는 가정에서 부모로부터 받는 교육이 교육기관에서 받는 교육 못지않게 중요한 의미를 가진다는 것은 주지의 사실이다. 보모교육은 자녀의 올바른 성장과 바람직한 부모-자녀관계의 형성을 위해서는

부모효율성 훈련(PET) 프로그램 소개, 일정, 내용, 장단점, 개인의견1. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 소개2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램의 일정 및 내용(1) 내용(2) 일정3. 서비스프로그램의 장단점과 개인의견(1) 장점(2) 단점1. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 소개PET(Parent Effectiveness Training)이라 불리기도 하는 부모효율성 훈련 프로그램은 1962년 고든이 로저스식 이론에 입각하여 개발한 부모프로그램이다.개인이 고통 받고 있는 문제는 인

부모효율성훈련이론1) 개관부모효율성훈련(Parent Effectiveness Training: PET) 이론은 미국의 임상심리학자인 토마스 고든(Thomas Gordon)에 의하여 개발되었다. 그는 PET외에도 교사와 아동의 관계를 위하여 의사소통기술을 적용하여 학생들의 잠재력을 극대화시키고 효율적인 학급운영을 위한 교사효율성훈련(Teacher Effectiveness Training: TET)등의 프로그램을 개발하였다.부모효율성훈련 프로그램은 부모와 아동 사이의 문제는 인간관계에서 기인된다고 보고 인간

부모효율성훈련목차부모효율성훈련(1) PET의 이론적 배경(2) PET의 목표(3) PET의 원리1. 문제의 소유자 가려내기2. 반영적 경청 : 자녀가 문제를 소유했을 때의 대처기술3. 나-전달법 : 부모가 문제를 소유했을 때의 대처기술4. 무승패법* 참고문헌부모효율성훈련부모효율성훈련(PET: Parent Effectiveness Training)은 고든(Gordon, 1918-2002)이 부모-자녀 간의 문제를 개선시키기 위해 효과적인 방법과 기술을 부모에게 교육시킴으로써 문제해결에 도움을 주고자

고든의 부모효율성 훈련 이론1.배경부모효율성 프로그램(PET: Parent Effectiveness Training)이란 1962년 고든(Gordon)이 로저스(Rogers)식 이론에 입각하여 개발한 부모교육 프로그램이다. 고든은 아동과 그 가족에 대한 임상적인 연구를 통해 개인이 고통을 받고 있는 대부분의 문제는 아동이나 부모의 인성적인 문제라기보다 대인관계 기술의 부족에서 오는 문제라는 것을 파악했다. 그리하여 부모 자녀간의 문제를 정신의학적 문제로 다룰 것이 아니라 부모에게