[경영교과교재연구및지도법] 경영교과교재연구
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- 하고 싶은 말
- 피피티 잘보시면 교수학습방법과 화살표에 하이퍼링크되어있습니다.
- 목차
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7차상업교육과정
상업교육의목적
상업교육의성격
기업경영과목지도
교수학습방법의 분류
-학습집단의규모:개별학습법,자기주도학습,토의법,협동법,강의법
-교수방법의목적:행동적변화,인지적사고,사회적관계,자기의개발
<ICT,발문교수법,개념교수법,탐구학습법,역할놀이>
-학습자의주체:교수자주도,학습자주도<자리학습>
SWOT분석을통한교수학습방법
- 본문내용
-
상업 교육의 성격
상업교육=경영교육
상업교육이란, 상업, 경영 및 경제에 관한 모든 영역을 체계적으로 과학화한 학습경험을 가지게 하는 학교 교육을 의미한다.
학교교육의 목적에서 상업 교육 성격은 상업 및 경영에 종사할 직업인이나 교육을 담당할 사람을 양성하는 데 있어서 바람직한 인간 행동의 계획된 변화와 경험을 가지게 하는 과정의 학문으로 정의할 수 있다.
미국의 해리스 교수 " 21세기의 상업 교육"
->상업교육이 business 를 위해서나 business에 관한 모든 영역을 직업적이나 교양적 형태로 학교 교육에서 이루어질 때 이를 상업 교육 활동으로 정의하고 있다.
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