학년경영 학급경영

학교경영제 1절 학교 경영의 구조와 영역1. 학교경영의 구조학교경영은 학교장이 주체가 되고, 학년경영은 학년부장이, 학급경영은 학급 담임교사가 주체가 된다. 그리하여 학교경영은 학년경영과 학급경영은 물론이거니와 예산, 시설.설비, 사무관리에 이르는 학교의 대내적 제반 사항을 포괄하며, 학부모와 지역사회 관계, 유과기관이나 단체와의 협력과 조정 등 대외적인 영역까지도 포함한다.학교경영은 이상과 같은 제 영역에 걸쳐, 학교의 계

학교경영, 교실경영, 학급경영, 도서관경영, 대학경영, 체육경영 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교경영Ⅲ. 교실경영1. 학생들의 참여를 높일 수 있는 교실 환경 경영 원칙2. 각 학년별 교실 환경 활용1) 제 1학년 교실 환경 활용2) 제 2학년 교실 환경 활용3) 제 3학년 교실 환경 활용4) 제 4학년 교실 환경 활용5) 제 5학년 교실 환경 활용6) 제 6학년 교실 환경 활용Ⅳ. 학급경영1. 교육 이념(철학)을 가져라2. 계획을 세워라3. 이해하는 마음이 필요4. 시행착오를

♧ 학급경영의 원칙 : 원칙에 비추어 실습 기간 중 관찰한 학급경영을 평가한다면?여러 참고 문헌을 살펴보면, 일반적으로 학급경영의 원칙보다는 학급경영의 원리라고 제시되어 있는 경우가 대부분이다. 따라서 학급경영의 원리에 비추어 실습 기간 중 관찰한 학급경영을 평가할 것이다. 평가에 앞서 학급경영의 원리가 무엇인지 알아보면, 효과적이고 능률적인 학급경영을 위해서는 그 실천과정에서 반드시 지키고 따라야 할 지침이나 준거가 필요

학급 운영이 알차게 이루어지려면 무엇보다도 교육과정의 정신과 각 지역 교육청과 교육 기본 정신을 바탕으로 한, 담임 나름대로의 독특한 교육철학이나 이념을 갖고 있어야 한다.2. 계획을 세워 보자자신의 교육이념을 바탕으로 1년 간의 만남에 대한 계획을 세우는 것이다. 월별로, 주별로 꼼꼼하게 계획을 세워 보자. 계획은 학기말이나 학년말에 반성을 하고 다음 학기나 학년을 준비하는 데 중요한 자료가 된다. 계획은 과학적인 방법을 사용하여

학급 경영 계획-목차-Ⅰ. 학급경영계획의 개념1. 학급경영계획의 정의2. 학급경영계획 작성의 기본방침3. 학급경영계획의 의의Ⅱ. 학급경영계획의 수립1. 기초조사2. 학급경영계획3. 학급경영안 작성4. 학년초 계획Ⅲ. 학급경영계획의 목표 및 경영중점1. 학급의 실태2. 학교의 교육목표와 노력 중점Ⅳ. 학급경영계획서 예시자료Ⅰ. 학급경영계획의 개념1. 학급경영계획의 정의학급은 교사의 지도 아래 공동의 학습과업을 수행하는 아동의 집