[사회조사방법론]<설문지> 메신저의 자기 노출 수단이 사용자 간 커뮤티케이션에 미치는 영향

사회심리적 특징: 자아정체성의 확립과 독립의 요구에 따른‘심리적 이유’의 현상. 청소년기가 되면 타인이나 외계 사물과의 종속적 관계에서 벗어나 점차 감추어져 있던 내면세계에 눈을 뜨기 시작하고, 자아를 찾고 자기를 발견하며, 독립적인 자아형성을 희구한다. 이러한 자아의식의 발달과 독립심으로 말미암아 부모에 대한 신뢰감이나존경심이 줄어들고, 자립적, 독립적 인간관계가 가능한 교우나 동료관계를 중요시하게 된다. 이때 독립적으

-대학국어 조별 발표 과제물-온라인 커뮤니케이션 수단에 따른의사소통의 차이< 목 차 >서론본론 1. 인터넷 상의 편지, E-Mail2. 실시간 커뮤니케이션 매체, 메신저3. 친목을 다지는 정감있는 공간, 인터넷 커뮤니티4. 인터넷 속 자기 표현의 공간, 블로그5. 오프라인 인맥을 온라인까지, 싸이월드 미니홈피결론부록: 참고문헌, 설문지서론인터넷이 발명되고 나서 인류의 생활양식은 크게 변화했다. 부차적인 모든 변화는 차치하고 가장 큰 변화는

사회심리적 특징: 자아정체성의 확립과 독립의 요구에 따른‘심리적 이유’의 현상. 청소년기가 되면 타인이나 외계 사물과의 종속적 관계에서 벗어나 점차 감추어져 있던 내면세계에 눈을 뜨기 시작하고, 자아를 찾고 자기를 발견하며, 독립적인 자아형성을 희구한다. 이러한 자아의식의 발달과 독립심으로 말미암아 부모에 대한 신뢰감이나존경심이 줄어들고, 자립적, 독립적 인간관계가 가능한 교우나 동료관계를 중요시하게 된다. 이때 독립적으

메신저에서의 ‘대화상대’와 비슷한 개념으로써, 1촌간에는 핸드폰 번호, 이메일 주소, 미니홈피, 그밖의 신상명세가 서로 공개된다. 1촌의 지인들을 다시 2촌으로 규정해 사회적인 인맥 네트워크를 형성하며 이들과의 정보공유를 통해 온라인상에서의 커뮤니티 활동이 이뤄진다. 자기자신의 개인정보가 노출되지 않는 익명성을 견지한 채 커뮤니티를 형성하고 온라인상에서 차츰차츰 인간관계를 쌓아가던 다음(daum.net), 프리챌(freechal.com) 등 기존의

간) 이론1) 지식정보화 사회와 사이버공간2) 지식정보화 사회와 사이버공간을 보는 시각3) 사이버공간과 사이버 교육Ⅵ. 사이버 교육 컨텐츠 설계 및 운영 수준의 실태1. 접근 용이성1) 시설 여건2) 지원체제2. 상호작용1) 학습자-학습 내용간 상호작용의 적절성2) 학습자-튜터간 상호작용 적절성3) 학습자-학습자간 상호작용의 적절성3. 자기주도적 학습1) 학습 방법의 적절성2) 학습 평가의 적절성4. 비용5. 기타1) 사전학습 안내 및 길잡이 서비