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학습양식(Kolb의 학습양식, Jung과 MBTI의 분류, Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습전략)
마무리하고자 애쓴다. 빈틈없고, 단호하고 목적의식이 뚜렷하다.인식형은 들어오는 정보 그 자체를 받아들이기를 즐긴다. 삶을 통제하고 조절하기보다는 상황에 맞추어 잘 적응하고 이해하려는 편이다. 인식형의 사람은 자발적이고 호기심이 많고 적응력이 높으며, 새로운 사건이나 변화를 추구하고
13페이지 | 2,500원 | 2017.11.16
마무리 할 수 있도록 한다.모든 팀이 작품을 완성한 후에 교실 뒤에 전시하도록 한다.위에서 미리 계획된 수업의 내용을 가지고 실행을 하기 전에 ASSURE모형의 네 번째 단계인 매체와 자료의 활용의 단계를 거쳐야 한다. 즉, 위에 제시된 활동 계획표에 맞추어 모의 수업을 진행해 보도록 하여야 한다.
13페이지 | 3,000원 | 2017.04.08
교육심리학의 이해 - 한국 교육현장의 문제점 조사·분석과 이에 대한 교육심리학의 역할
learner), 논리/수학적 학습자(logical/mathematical learner), 공간적 학습자(spatial learner), 음악적 학습자(musical learner), 신체/운동적 학습자(bodily/kinesthetic learner), 대인관계적 학습자(interpersonal learner), 자기이해 학습자(intrapersonal learner), 자연탐구적 학습자(naturalist learner)로, 이들이 선호하여 학습에 심취할 수 있
91페이지 | 4,000원 | 2016.07.15
마무리 할 수 있도록 한다.모든 팀이 작품을 완성한 후에 교실 뒤에 전시하도록 한다.2) ASSURE 모형을 이용한 교수내용의 실행위에서 미리 계획된 수업의 내용을 가지고 실행을 하기 전에 ASSURE모형의 네 번째 단계인 매체와 자료의 활용의 단계를 거쳐야 한다. 즉, 위에 제시된 활동 계획표에 맞추어 모
17페이지 | 5,000원 | 2016.03.12
Learner : AL)의 원리를 통하여 얻어질 수 있다.AL의 원리는 기존의 교육에서 양산해 왔던 수동적 지식인(Negative Knower)의 모습에서 탈피하여 새로운 지식을 탐구해 낼 수 있는 능동적 자기 학습의 내용을 기반으로 한다. 따라서 AL은 미래를 위한 지식의 기획, 지식에 대한 새로운 경험 및 응용, 개념의 연계
9페이지 | 1,200원 | 2016.02.04
Learner기업은 궁극적으로 학습조직을 구현해 나아가야 하는데, 기업이 학습조직이 되기 위해서 구조, 제도와 더불어 구성원들 개개인이 학습지향적이 되는 것, 즉 학습인이 되는 것이 매우 중요하다. 학습인이란 자신의 바람직한 미래모습 도출과 정확한 현상(주제) 파악으로 이상-현상간의 격차를 도
20페이지 | 800원 | 2015.06.27
영어과 수업 지도안 WHOIS SHE USING CBLT
마무리한다.Bye teacher!2선생님 사진 한 장.-교수법에 대한 설명-내용중심교수법(CBLT)에 자연교수법(NA)적요소를 적절히 가미하여 수업을 구상하였다. 영어과는 타과목과는 다르게 특정 교수법에 딱 맞는 수업을 하기란 거의 불가능이다. 이런 이유에서 CBLT를 기반으로 NA를 가미하는 형식의 수업을
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
영어과 교수학습 방안 WHOIS HE SHE를 듣고 이해하고 묻고 답 할 수 있으며 인물 찾기 놀이에 즐겁게 참여할 수 있다
. 덧붙이자면, 저번 시간에 학생들이 어느 연예인을 가장 좋아하는지 간단하게 조사하여 이를 게임에 반영할 수도 있을 것이다. (난 이승기를 사용하였지만.) 수업을 끝내면서 학습자들이 관심을 가지는 연예인들을 이용하여 배운 내용을 간단히 복습 하고 다음차시 예고를 하며 마무리하였다.
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
마무리될 수 없다. 그리고 질문의 실제적이고 근본적인 속성 사물들을 불확정적(indeterminate)으로 만드는 것이다. 가브리엘 모란에게서의 과정성은 교육의 교육과정과 연관해서 언급하고 있다. 학교화의 교육과정이 어린이만을 교육의 대상으로 하는 교육과정이라고 한다면, 가브리엘 모란에게서의 교
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
마무리하거나 주의 집중을 요하는 시간에는 조그만 종따위를 울려서 알린다.6) 모든 질문은 안내자에게 하고 귓속말이나 잡담을 하지 않도록 요구한다.7) 모든 프로그램은 상황에 맞게 응용하여 실시하도록 한다.8) 질문자는 항상 친절하게 대답하도록 한다.9) Feed Back은 강요하지 말고 자유스러운 분
19페이지 | 1,000원 | 2015.06.27