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학습장애아동의 개념, 학습장애아동의 원인, 학습장애아동의 유형, 학습장애아동의 교육배경, 학습장애아동의 독서교육, 학습장애아동의 멀티미디어교육, 학습장애아동의 미술치료교육, 학습장애아동의 교육효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습장애아동의 개념Ⅲ. 학습장애아동의 원인과 유형1. 학습장애의
20페이지 | 6,500원 | 2010.02.27
평생교육 프로그램 개발론 - 학습내용_교육방법_학습매체 선정
‘평생교육 프로그램 개발론’학습내용․교육방법․학습매체 선정목차(INDEX)Ⅰ. 프로그램 내용 선정 및 조직1) 내용 선정 및 관련 자료의 수집2) 학습내용의 조직3) 프로그램 내용 개요 작성Ⅱ. 프로그램 교육방법 선정1) 교육방법의 유형2) 교육방법 선정Ⅲ. 교수매체 선정1) 교수매체의 중요성
12페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
수학과교육 문제해결력신장 ICT활용교육, TV교육방송활용학습, 수학과교육 문제해결력신장 계산기활용학습, 협력학습, 문제해결력신장 프로젝트기반학습
수학과교육 문제해결력신장 ICT활용교육, 수학과교육 문제해결력신장 TV교육방송활용학습, 수학과교육 문제해결력신장 계산기활용학습, 수학과교육 문제해결력신장 협력학습, 수학과교육 문제해결력신장 프로젝트기반학습 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과교육 문제해결력신장을 위한 ICT활용교육Ⅲ. 수학과
6페이지 | 5,000원 | 2010.08.12
학습자중심교육2008/11/06Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 학습자 중심 교육과정이란 무엇인가?1. 진보주의와 열린교육, 학습자 중심의 교육의 관계Ⅲ. 학습자를 중심으로 한 교육과정1. 경험중심 교육과정2. 인본중심 교육과정3. 인지주의 교육과정4. 구성중심 교육과정Ⅳ. 학습자 중심 교육과정의 특성과 수업환
37페이지 | 1,700원 | 2010.03.31
학습장애아동의 정의, 학습장애아동의 특성, 학습장애아동의 진단과 학습장애아동의 언어학습 및 학습장애아동의 교육과정 그리고 학습장애아동의 교육방향 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습장애아동의 정의Ⅲ. 학습장애아동의 특성Ⅳ. 학습장애아동의 진단1. 진단 준거1) 읽기 장애(Reading Disorder)2) 쓰
12페이지 | 5,000원 | 2010.02.19
학습장애아동의 정의와 분류, 학습장애아동의 출현률과 특징, 학습장애아동의 교육목적과 교육배경, 학습장애아동의 쓰기교육, 학습장애아동의 읽기교육, 학습장애아동의 치료교육, 향후 학습장애아교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습장애아동의 정의와 분류1. 학습장애의 정의2. 학습장애의 분류1)
19페이지 | 6,500원 | 2010.02.23
[평생교육] 평생학습사회와 교육산업 사례-메가스터디와 아트앤스터디
교육산업이 등장하게 된 배경은 무엇일까?교육산업이 왜 나타날 수 밖에 없었을까?다양화 된 교육 NEEDS를 학교교육만으로는 만족시킬 수 없기 때문!교육산업 사례발표서론교육산업의 구분교육산업을 어떻게 나누어 볼 수 있을까?정규과정의 보충심화정규 외 교육과정에 의한학습요구교육산
18페이지 | 1,400원 | 2011.10.13
[평생학습][평생교육]평생학습(평생교육)의 의의,배경,요인, 평생학습(평생교육)의 방법론,전통적학습과의 비교,구축 방향 분석
평생학습(평생교육)의 의의, 평생학습(평생교육)의 배경, 평생학습(평생교육)의 요인, 평생학습(평생교육)의 방법론, 평생학습(평생교육)과 전통적학습의 비교, 평생학습(평생교육)의 구축 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 평생학습(평생교육)의 의의1. 변화에 적응 또는 대비하기 위한 평생학습2. 인간의 본능
12페이지 | 5,000원 | 2011.07.01
[국어과][국어학습][국어교육]국어과(국어학습, 국어교육)목표,내용체계,ICT, 국어과(국어학습,국어교육)가치탐구학습,교수학습방법,지향점
국어과(국어학습, 국어교육)의 목표와 내용체계, 국어과(국어학습, 국어교육)의 ICT, 국어과(국어학습, 국어교육)의 가치탐구학습, 국어과(국어학습, 국어교육)의 교수학습방법, 국어과(국어학습, 국어교육)의 지향점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어학습, 국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어학습, 국어교육)
9페이지 | 5,000원 | 2011.05.08
국어과 교육과정과 국어교육의 기반 학습자 중심 국어교육
국어과 교육과정과 국어교육의 기반, 학습자 중심 국어 교육1. 학습자 중심의 국어 교육이란 무엇인가? - 학습자들이 스스로 사고할 수 있는 능력을 기르는 학습- 학습자들의 수준 차이를 고려한 학습- 교사의 계획에 따르는 것이 아니라 수업시간의 가변적인 상황(학습자의 답변이나 활동)에 따라
3페이지 | 800원 | 2015.06.27