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학년별로 적합한 교육활동이어야 하고, 전문적인 다양한 분야의 봉사경험을 쌓는 것이 바람직하다. 이를 통해 지역사회에 대한 전반적인 이해와 적극적인 관심을 가지게 되고, 사회적인 통찰력을 고양시키며, 동시에 능동적인 사회참여의 의지를 심어주는 기회가 되기도 한다. 봉사학습은 학교 내외와
8페이지 | 4,000원 | 2021.04.27
[청소년건강과간호 2021] 1) 청소년의 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리
스포츠의학회(ACSM, 1995)에서는 비만에 있어서 유산소운동요법의 잇점으로, 운동요법을 통한 체중감소와 체지방 감소는 비만과 관련된 고지혈증, 고인슐린혈증, 당뇨병, 고혈압 등의 대사성 질환을 정상화시키며, 카테콜라민, 에피네프린, 노르에피네프린이 증가되어 식욕을 감소시킨다고 한다.규칙적
11페이지 | 6,000원 | 2021.04.19
청소년건강과간호4) 청소년의인터넷게임장애 학교폭력 자살청소년식이와영양신체활동과수면구강및시력건강관리금연교육및성교육스트레스관리 1개선정기술하시오0k
스포츠동아, 배구계가 학교폭력에서 영원히 벗어나고 싶다면?-김규리, 2021. 한국연예스포츠신문, 스포츠 스타들의 학교폭력 논란, 어떻게 바라봐야 할까?-우빈, 2021, 테나시아, 진달래, 20년간 숨겨온 학폭피해자가 밝힌 잔인함-임은희, 2021, 뉴스프리존, 학폭에 무너진 배구계, 엘리트 중심의 팀 시스
8페이지 | 7,000원 | 2021.04.16
코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 학교교육의 과제와 교육격차 및 교육 불평등 해소방안
스포츠클럽, 자유학기, 방과후 교육, 수준별 수업 등 비정상적 교육과정 정책에서 발생하는 비정규인력이 많아져 왔다. 그런데 비정규직 학교노동자는 학생들의 안전 및 학습 관리를 나누기 어려워 정작 인력이 많이 필요한 비상시기에 대처할 수 없는 고용 구조임이 드러났다. 코로나19와 같은 비상상
20페이지 | 4,000원 | 2021.03.06
코로나19 펜데믹 상황에서 온라인 체육수업 실천의 어려움과 코로나 이후, 온라인 체육교육의 발전방안
스포츠 생활은 평가가 9등급으로 산출이 되어 대입 전형에 포함되기 때문에 교육 과정운영계획을 더욱 꼼꼼하고 내실 있게 구성해야 하는 상황이라 온라인 체육수업의 목표와 내용을 선정하는데 많은 어려움을 경험하고 있다.2) 교수학습 운영계획의 어려움온라인 체육수업을 진행하는데 가장 필요
19페이지 | 4,000원 | 2021.03.06
[`졸업`] 중학교 뉴 스포츠 수업 참여 학생들의 재미요인이 수업만족 및 또래관계에 미치는 영향 논문
석사학위논문중학교 뉴 스포츠 수업 참여 학생들의 재미요인이 수업만족 및 또래관계에 미치는 영향Effects of Participants‘ Enjoyment Factors on Class Satisfaction and Peer Relationship in The Middle School New Sports Class 중학교 뉴 스포츠 수업 참여 학생들의 재미요인이 수업만족 및 또래관계에 미치는 영향Effects of Partici
64페이지 | 30,000원 | 2021.02.18
스마트폰 중독 스마트폰 보급률 스마트폰 보유현황 스마트폰 중독 위험군 손목터널증후군 거북목증후군 안구건조증인터넷 중독 사이버 폭력 언어 파괴
학년별 층으로 구분한 후 각 층별로 단순 임의 추출법을 적용시키는 층화 무작위 추출 방법을 사용합니다.32층화 무작위 추출 방법은 단순 무작위 추출법에 비해 추정의 정도를 높일 수 있고, 각 층별로 추정이 가능하다는 장점이 있습니다. 다만 층화 변수가 적절해야 하고 층화 기준이 적합해야 하며
40페이지 | 5,000원 | 2021.02.16
교육과정의이해 교육과정의유형 교육과정개발과정과절차 우리나라교육과정의번천
스포츠클럽” 활동 교육과정 반영 ❹ 국어, 도덕, 사회 교육 내용 개선을 통해 체험-실천 중심의 인성교육 강화7) 초, 중등학교 교육과정개정 주요내용바른 언어 사용, 자기표현 능력과 의사소통 능력, 문제 해결능력 배양 교육내용 강화실천 지향적 인성 교육 내용 강화 및 정보통신 윤리교육 강
39페이지 | 2,500원 | 2021.02.16
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 학자별 원문 완벽 분석 - 교과교육론
학년별 교육 내용을 도덕과 평가의 실질적인 기준으로 적극 활용해야 한다. 성취기준은 인지, 정의, 행동적 측면을 고르게 고려하면서 설정한 것이다. 교육내용의 범위와 수준, 성취대상이 되는 능력과 특성, 평가의 목표와 초점, 문항내용의 깊이와 범위를 정하는 준거이다. ∴ 성취기준형은 평가의
45페이지 | 4,270원 | 2021.01.28
도덕윤리 중등임용고시[2회 합격자] 기출분석자료 `교과교육론`
학년별로 나누어 자세히 서술.-도덕 교과의 목표는 일반 목표와 학년 목표로 구분 : 중학교 도덕 교과의일반 목표는 예절생활, 개인생활, 사회생활, 국가생활, 반공생활 등 5개- 71 -생활 영역으로 나누어 제시.제4차 교육과정(1981년~1987년)-도덕과는 13개 교과의 수석 교과로 편성★-도덕성 발달 이
78페이지 | 4,270원 | 2021.01.28