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성인학습자들의 일반적인 학습의 특성과 신체적, 인지적, 정의적 특성과 학습의 특성을 제시하시오
성인교육학(andragogy)의 등장과 그 맥을 같이 한다.또한 성인들은 노년기에 접어들면서 점차 수동성이 강해진다고 한다. 그러나 이것은 동기 혹은 사회적 맥락과 관련한 이전의 논의에 비추어 살펴봐야 한다. 앞 장에서 지적한 것처럼 노인들이 새로운 정보를 배우는 것을 주저하는 것은 그들이 자신들
14페이지 | 6,800원 | 2023.02.08
성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오
성인학습자가 직면하는 학습환경은 법적 ․ 정치적 환경, 경제적 환경 및 사회문화적 환경 등이 있다. 법적 ․제도적 환경 분석은 평생교육법, 평생교육진흥원 등이 학습자들의 학습활동을 촉진하기 위해서 어떻게 구성되고 적용되는지에 대한 분석을 하는 것이다. 국민의 학습권은 국가의 책임이며
5페이지 | 6,800원 | 2023.02.08
교육과정의 개편주기를 보아도 쉽게 알 수 있다. 학교의 교과서나 교육과정은 최소한 몇 년 정도씩 걸리고 있으나 사회변화는 거의 매일 일어나고 있는 실정이다. 더욱이 학교교육은 제도화․ 조직화되어 있어 그 때 그때 선호에 따라 신속하게 대응하기 어렵다. 그러나 학습자에게 제공되는 평생교육
6페이지 | 5,000원 | 2023.01.17
외국국가 중 한 국가를 선택하여 평생교육제도와 정책을 정리하시오 (영국, 미국, 독일, 덴마크, 일본 제외)
교육협회, 캐나다 프랑스어 교육 협회 등의 교육 관련 기관을 통해 보급하고 있다. 캐나다의 교육 목표는 지역적으로 다소 차이가 있지만, 일반적인 교육 목표는 학생 개인의 성장과 발달촉진, 사회에 공헌할 수 있는 인재양성, 교육기회 균등과 확대, 평생교육의 실현 등이다.성인교육의 면에서 볼 때,
7페이지 | 5,000원 | 2023.01.17
국제기구, 뉴질랜드, 호주, 미국, 영국, 중국, 일본, 한국 가운데 한 국가를 선정하여 그 국가의 평생교육정책의 특징을 정리하고 그 시사점을 논하시오 - 일본의 평생교육정책
국제기구, 뉴질랜드, 호주, 미국, 영국, 중국, 일본, 한국 가운데 한 국가를 선정하여 그 국가의 평생교육정책의 특징을 정리하고 그 시사점을 논하시오 - 일본의 평생교육정책일본에서의 평생교육 추진체제는 평생학습을 지원하고 추진하기 위한 국가, 도도부현 ․ 시정촌 조직을 말하며, 평생학습 기
4페이지 | 5,000원 | 2023.01.17
평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오
평생교육에서는 성별, 연령, 교육수준, 직업, 사회경제적 배경, 학습에 대한 흥미 등이 각기 다른 다양한 학습대상자이므로 교수자는 다양한 교육프로그램에 의한 융통성 있는 교육방법을 선택하여 실시해야 한다.Verner(1964)에 의하면, 성인교육방법은 교육수행을 위하여 학습자와 교육기관, 교수요원
10페이지 | 5,000원 | 2023.01.17
평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오목차평생교육프로그램 개발의 과정을 제시 및 설명하시오1) 프로그램의 기획(1) 효과적인 프로그램 기획(2) 상황분석1/ 지역사회 분석2/ 평생교육기관의 분석3/ 사회적 추세 분석4/ 프로그램개발의 타당성 분석5/ 프로그램 학습자 분석(3) 프로
9페이지 | 5,000원 | 2023.01.17
우리나라 평생교육의 전망과 과제목차우리나라 평생교육의 전망과 과제(1) 평생교육법과 새로운 평생교육체제(2) 평생교육의 발전 추세와 최근 동향(3) 평생교육 체제구축의 기본방향* 참고문헌우리나라 평생교육의 전망과 과제새로운 시대의 교육이 지향해야 할 방향으로 평생학습사회의 건설
8페이지 | 2,000원 | 2023.01.16
평생교육정책의 범주(영역)평생교육정책과 관련된 범주에는 평생학습과 평생교육정책의 관계, 평생교육의 정책적 환경 변화와 평생교육정책의 목표, 평생교육정책의 영역 등이 포함된다.1) 평생학습과 평생교육정책우리나라뿐만 아니라 전 세계의 여러 나라는 이미 저출산 고령화 사회에 진입하였
6페이지 | 2,000원 | 2023.01.16
교육, 문화, 보건 등 사회발전의 정도를 나타내는 척도를 의미한다. 이 중에서 취학률, 진학률, 교사 대 학생 비율, 성인학습자의 평생교육 참여율 등의 교육지표나 교육에 관련된 사회지표는 정책의 성과를 평가하는 데 있어서 널리 사용될 수 있는 중요한 척도다. 예컨대, 어떠한 평생교육정책이 교육
4페이지 | 2,000원 | 2023.01.16