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토의식 수업의 활용1-6결론1-7참고자료2-1서론2-2에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계이론2-3에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점2-4참고자료1-1. 서론아리스토텔레스는 우리 인간은 어릴 때부터 도덕적 덕을 잘 길러야 한다고 했고, 맹자는 우리 인간은 그 자신의 성(性)을 잘
23페이지 | 2,800원 | 2018.10.09
토의식 수업- 어휘, 내용 이해 및 파악- 다양한 예를 활용2. 다른 나라 문화와의 비교과제수행233:01~38:001. 듣기 활동(CD활용)(213쪽)- 글의 종류: 담화문- 글의 주제: 평생학습과 노후생활2. 따라 읽기교수학습38:01~54:4100:00~33:001. 글의 내용 이해: 토의식 수업- 어휘, 내용 이해 및 파악- 다양한 예를
10페이지 | 2,500원 | 2018.10.04
발달의 이론 중 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오
토의식 도덕 수업이 소기의 성과를 거두려면 첫째, 도덕적 추론에 관한 논의에 초점을 맞추어 학생들을 도와줄 수 있는 교사 자신의 역할과 둘째, 학생들이 그들의 도덕적 추론을 자유롭게 표현할 수 있도록 고무해주는 수업 분위기를 조성해 주는 역할이 필요하다.토의의 단계에서의 교사의 역할은
9페이지 | 3,000원 | 2018.10.02
토의식 수업의 적용을 이끌어냈다. 토의식 수업은 다음과 같은 효과를 기대해 볼 수 있다.첫째, 도덕 딜레마에 직면하여 도덕적 토의를 하는 동안 학급 동료들은 서로에게 영향을 주고받게 되는 상호 작용을 하게 된다. 둘째, 가치 갈등 수업은 바깥으로 드러난 행위보다는 그 행위의 의도를 중시한다.
19페이지 | 5,000원 | 2018.09.29
토의식 수업을 통해 진행되어야 한다고 생각한다.Ⅲ. 결론지금까지 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였다. 콜버그의 도덕성 발달 이론은 많은 강점이 있음에도 불구하고, 몇 가지 한계점이 있어 이후의 학자들에게 지적을 받아 왔다. 콜버그의 이론은 도덕
15페이지 | 5,000원 | 2018.09.17
[교육심리학] 1 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점 2 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점
수업을 통해 역지사지를 통한 타인의 의견과 인격존중, 민주적 토의문화, 가차판단능력 향상을 도모할 수 있다. 김미정(2000)「콜버그(L.Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」• 콜버그가 도덕판단 단계를 제시하면서 도덕성은 높은 단계로 발달하며, 이때 더 적절한 도덕
16페이지 | 5,000원 | 2018.09.12
[교육심리학] 1 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 그 교육적 시사점 2 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명, 교육적 시사점
토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」• 1단계 : 처벌과 복종 지향의 단계제1단계는 도덕적 규칙이라는 것이 자신을 포함한 사람들 상호 간의 합의에 의한 것임을 깨닫지 못하고 행위의 외부적 결과만으로 도덕적 판단을 하며, 벌이나 고통을 피하기 위하여 명성이나 권위에 대한
15페이지 | 5,000원 | 2018.09.12
(교육심리학 공통) 1 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2 에릭슨(Erik~
토의식 수업의 활용5) 나의 의견2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점1) 에릭슨의 성격발달단계이론2) 에릭슨의 성격발달단계(1) 유아기(0∼1세)(2) 보행기(1∼3세) (3) 학동전기(3∼5세)(4) 학동기(5∼12세)(5) 청소년기(12∼19세)(6) 청장년기(19∼40세) (7) 성인중기(40
22페이지 | 5,000원 | 2018.09.07
토의식 수업의 핵심 사항은 도덕적 추론, 즉, 그러한 판단을 내리게 된 도덕적 이유이다. 도덕적 추론은 도덕적인 것이 무엇이며 우리는 왜 도덕 적이어야 하는가를 깨닫는 것을 포함한다. 약속을 지키는 것이 왜 중요한가? 왜 최선을 다해야 하는가? 내가 가지고 있는 것을 어려움에 빠진 사람들과 왜
18페이지 | 5,000원 | 2018.09.03
[교육과정A형] 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오
수업자료에 대한 의미를 자신의 기존 지식과 경험에 따라 부여한다고 보았다. 따라서 다양한 세계관과 다양한 관점을 구성할 수 있듯이 동일한 자료에 대해서도 서로 다른 의미를 부여 할 수 있다고 보았다. 이는 기존의 주입식 교육에서 획일화된 내용을 전달하던 것과는 다른 모습이다.② 지식은 환
10페이지 | 3,500원 | 2018.04.11
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- 간호이론 간호이론A형 압델라의 21개 간호문제목록 적용-주어진 이론에 대해 간략히 정리 사례대상자를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특성 기술 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술 결론
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