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만4세 1학기 관찰일지 및 행동발달평가 14명 분량.(평가인증A/유아관찰일지)
퀴즈 맞추기를 하며 OO가 먼저 문제 내기를 한다. ‘음 이거는 아주아주 시원하고 달콤하고 맛있는거야’ 라고 말하니 친구가 ‘아이스크림!’ 하며 맞춘다 OO는 친구의 대답에 ‘정답! 이번엔 너가 문제 내’ 하고서 친구와 바꿔가며 문제 내고 맞추기를 한다.아직 글자 읽기는 어려워 하지만 낱말 카
7페이지 | 11,000원 | 2024.04.11
퍼즐에 관심을 보인다. 이내 친구에게 ‘퍼즐 나랑 같이 맞추자~’ 라고 상냥하게 물어본다. 친구가 ‘그래 좋아! 같이 맞추자’ 라고 대답하자 씨익 웃음을 보이며 한 조각씩 사이좋게 퍼즐 맞춰 보기를 한다.예술경험0/0교사와 친구들이 손도장을 찍으며 활동한다. 교사 옆으로 와서 ‘선생님 나도
21페이지 | 12,000원 | 2024.04.10
퀴즈 맞추기를 하며 00가 먼저 문제 내기를 한다. ‘음 이거는 아주아주 시원하고 달콤하고 맛있는 거야’ 라고 말하니 친구가 ‘아이스크림!’ 하며 맞춘다. 친구의 대답에 ‘정답! 이번엔 너가 문제 내’ 하고서 친구와 바꿔가며 문제 내고 맞추기를 한다사회관계0/0소꿉놀이를 하며 음식 가게 주인
27페이지 | 13,000원 | 2024.04.08
만5세,만4세,만3세반 평가제 관찰일지 및 발달평가 76페이지
퍼즐을 맞춘다. 옆에 친구에게 “우리 대결하자.”라고 말한다. “내가 시작하면 맞추는거야.”라고 말한 OO는 빠르게 역도,골프,야구 퍼즐을 맞춘다. “다 맞췄다.”라고 말하며 “나 골프 해 본 적 있다.”라고 말한다.의사소통OO가 친구들에게 말을 하거나 교사에게 말을 할 때에도 일본어를 사용할
76페이지 | 26,500원 | 2024.04.02
퍼즐을 가지고 책상에 앉는다. ‘난 꽃이 좋아.’라고 말한 유아는 세모 모양의 꽃 퍼즐을 맞추기 시작한다. 코스모스 꽃 퍼즐을 맞춘 유아는 ‘코스모스 다 맞췄다.’라고 말한다. 이번에는 하얀 구절초 꽃을 맞춘다. 보라색 꽃도 다 맞춘다.10/종이 블록으로 계단을 구성한다. 옆에 있는 친구에게 ‘OO
7페이지 | 20,000원 | 2024.04.01
만3세,4세,5세 유아반 관찰일지 및 발달평가 (일상과 놀이영역 관찰기록) 62Page
퍼즐조각에 색종이를 이용하여 모자이크를 한다. 모자이크가 끝나고 퍼즐을 맞춘다. 퍼즐조각을 끼우더니“퍼즐을 다 맞췄어~ 집을 완성했어”한다 친구들을 도와주라고 하자 친구들에게 다니며 퍼즐 조각을 끼워 집을 완성시켜준다.관찰기록 만5세 OOO 반명OOO반아동명OOO영역 구분관찰내용 일상
62페이지 | 23,000원 | 2024.03.31
어린이집 혼합반(만3세,4세,5세) 관찰일지 (6개영역 평가제 관찰일지기록) 73Page
퍼즐을 맞춘다. 옆에 친구에게 “우리 대결하자.” 라고 말한다. “내가 시작하면 맞추는거야.” 라고 말한 OO는 빠르게 역도, 골프, 야구 퍼즐을 맞춘다. “다 맞췄다.”라고 말하며 “나 골프 해 본 적 있다.”라고 말한다.사회관계친구들과 마라카스 알을 가지고와서 알 숨기기 놀이를 한다. OO가 술
73페이지 | 26,500원 | 2024.03.29
교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고
퀴즈나 게임을 통한 학습 결과 확인 및 개별 지도(4) 관찰 가능한 결과 평가 외현적 행동 결과를 기반으로 평가예시: 관찰 기록, 성취도 평가, 태도 평가4. 행동주의 학습이론의 장점 명확하고 구체적인 목표 설정 가능체계적인 학습 설계 및 운영 가능학습 동기 부여 및 참여 유도 가능학습 결과 측
15페이지 | 5,000원 | 2024.03.28
퍼즐 맞추기를 하며 어려워 잘 못 맞추어 힘들어 하고 있자 옆에 있는 친구가 “내가 도와줄까?”하고 도와주려는데 “아니야 내가 할 거야”하며 자존심 상한 듯 혼자 하려는 의지를 보여 준다.예술경험/점토를 가지고 우리 동네 사람 만들기를 해 본다. 누구를 만들어 볼지 골똘히 한참을 생각하다
16페이지 | 11,000원 | 2024.03.27
만3세 1년 유아 관찰기록3월- 다음해 2월 50페이지
퀴즈를 내자 퀴즈를 듣고 생각을 한다. 그러더니 O로 자리를 옮겼는데 친구가 00에게 X가 답이라고 빨리 오라고 하자 다시 X로 뛰어 간다. 카운트 다운을 세자 3,2,1하는 순간 다시 O로 빠르게 옮겨서 간다. 정답이 O가 맞자 “와~”하며 자리에서 뛰며 웃는다.의사소통11/주말 지낸 이야기를 하며 이야기
51페이지 | 16,000원 | 2024.03.26