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교육과정적 통합을 위한 학교수준 교육과정계획Ⅰ. 교육과정적 통합에 대한 국내외 쟁점- 통합교육의 진전 단계 물리적 통합, 사회적 통합, 교육과정적 통합- 90년대-통합학급의 수업의 질에 관심교육과정 혹은 교수적 수정 개념화 (박승희, 1999c; Udvari-Solner & Thousand, 1996)- 교육과정적 통합의 필요성
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
제7차 특수학교교육과정의 특성, 제7차 특수학교교육과정의 전달, 제7차 특수학교교육과정의 이해, 제 7차 특수학교교육과정의 수학교육과 직업교육, 제7차 특수학교교육과정의 운영 쟁점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차 특수학교교육과정의 특성Ⅲ. 제7차 특수학교교육과정의 전달1. 국가수준의 실행 계획1)
11페이지 | 5,000원 | 2010.02.11
사회과 교육과정발달사와 7차교육과정 - 고등학교 사회과를 중심
사회과 교육 과정 발달사와 7차 교육과정- 고등학교 사회과를 중심으로과 목 명 : 일반사회교재연구 및 지도법교 수 명 : 학과/학년 : 학번/이름 : 제출일자 : 2005. 5. 8.1. 사회과 교육 과정의 변천초∙중학교와 달리 고등학교의 사회과는 그 성격상 과목 분리형으로 되어 있어 고등학교 사회과 교육
13페이지 | 1,600원 | 2005.05.16
[학교중심교육과정 개발][교육과정]교육과정의 의미,관점,개발접근, 학교중심교육과정 개발의 전제조건,장단점, 학교중심교육과정 개발의 한계,과제
교육과정의 의미, 교육과정의 관점, 교육과정의 개발 접근, 학교중심교육과정 개발의 전제조건, 학교중심교육과정 개발의 장단점, 학교중심교육과정 개발의 한계, 학교중심교육과정 개발의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육과정의 의미Ⅲ. 교육과정의 관점1. 사회적 행동주의자2. 주지적 전통주의자3. 비
14페이지 | 5,000원 | 2011.07.11
[제7차교육과정]제7차교육과정의 성격,특징, 제7차교육과정의 기본방향,운영상적정규모, 제7차교육과정의 학급여건,학교역할,과제
제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 운영상 적정규모, 제7차교육과정의 학급여건, 제7차교육과정의 학교역할, 향후 제7차교육과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 성격Ⅲ. 제7차교육과정의 특징Ⅳ. 제7차교육과정의 기본방향1. 국민으
8페이지 | 5,000원 | 2011.06.06
[교육과정 지역화]교육과정 지역화의 의미,필요성, 교육과정 지역화의 학교단위책임경영제,교장역할, 교육과정 지역화의 개선방안
교육과정 지역화의 의미, 교육과정 지역화의 필요성, 교육과정 지역화의 학교단위책임경영제, 교육과정 지역화의 교장 역할, 교육과정 지역화의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정 지역화의 의미Ⅲ. 교육과정 지역화의 필요성1. 학교, 학생이 속한 지역적 특성에 적합한 교육을 실시할 수 있다2.
11페이지 | 5,000원 | 2011.06.04
[학교경영] 제7차 교육과정의 선택중심 교육과정과 학교의 역할 - 선택중심 교육과정의 도입 의의와 성공을 위한 전제조건, 선택중심 교육과정의 성격과 편성 및 운영에 있어 학교역할
제7차 교육과정의 선택중심 교육과정과 학교의 역할목차1. 선택중심 교육과정의 도입 의의와 성공을 위한 전제조건2. 선택중심 교육과정의 성격1) 균형적인 과목 이수를 통한 학생의 균형 있는 성장2) 학생의 과목 선택권 보장3) 학생의 학습 부담 경감3. 선택중심 교육과정 편성․운영에 있어서 학
12페이지 | 2,000원 | 2014.09.22
제 8 장 학교 교육과정 개발의 실제이 장에서는 교육과정 개발자들이 교육과정을 어떻게 성공적으로 개발할 것인가에 대한 정보를 제공하는데 그 초점을 두고자 한다.1. 학교 교육과정의 개발2. 학급 교육과정의 개발3. 학교 교육과정 개발에 있어서의 참여자와 그 역할가. 학교 교육과정 위원회 조
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
농업계 고등학교(농고)기준학과, 농업계 고등학교(농고)농산물유통교육현황,교육과정개발, 농업계 고등학교(농고)산학협동교육, 농고 연계교육
농업계 고등학교(농고)의 성격과 목표, 농업계 고등학교(농고)의 기준학과, 농업계 고등학교(농고)의 농산물유통 교육현황과 교육과정개발, 농업계 고등학교(농고)의 산학협동교육, 농업계 고등학교(농고)의 연계교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 농업계 고등학교(농고)의 성격Ⅲ. 농업계 고등학교(농고)의 목표
12페이지 | 5,000원 | 2010.10.10
고등학교 문학 교과서의 시 텍스트 선정 현황과 특징 고찰 - 2011 개정 문학 교육과정의 ‘문학과 공동체’ 영역을 중심으로 -
고등학교 문학 교과서의 시 텍스트 선정 현황과 특징 고찰2011 개정 문학 교육과정의 ‘문학과 공동체’ 영역을 중심으로 -차례1. 들머리2. 문학 교육과정의 내용 체계 변화3. ‘문학과 공동체’ 영역의 시 텍스트 선정과 특징4. 마무리1. 들머리1955년 1차 교육과정에서부터 2011년 ‘2011 개정 교육과
6페이지 | 1,000원 | 2016.11.10