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[아동연구] 스티커 제시시 아동의 발표행동에 미치는 영향
수업참여도를 높이기 위해 사용하셨던 방법 중에, 각 조별로 혹은 개인별로 스티커를 주어 발표의 결과에 따라 또는 선생님들께서 내준 숙제를 잘 해오거나, 남을 도와주는 일을 하는 등의 긍정적인 행동을 할 때, 스티커를 하나씩 내주셨고 스티커가 일정한 양만큼 모이게 되면 선생님께서는 그에 개
9페이지 | 1,400원 | 2009.01.22
중등 학교 교직 문화 특성에 관한 연구Ⅰ.서론~연구 목적교과별, 입시위주의 성향이 강한 중등학교 교사가 교직문화에 대해 어떤 인식을 가지고 있으며, 또한 인간관계, 학급활동, 수업활동의 교직생활에 어떤 방식으로 참여하고 있고, 학교조직에 대해 어떤 분위기를 느끼고 있는지를 분석하고자 한
31페이지 | 2,100원 | 2011.10.13
딕과 캐리 모형에 따른 초등학교 6학년 국어교과 수업계획 6학년 1학기 셋째마당 1단
수업시기 : 5월 7일 2교시분석내용 : 학급 학생 수는 29명(남14, 여15)으로 남녀비율은 대략 같다. 학생들의 수업참여 태도를 근거로 관찰한 바에 따르면, 타 교과(체육, 수학) 등에 비해 국어과에 대한 흥미도가 낮은 편이며 실제로 가장 싫어하는 교과를 조사한 결과 국어과는 3위를 기록했다. 그 이유로는
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
수업효과적인 부목교육 참여를 성취하는 가장 기본적이고 필수적인 매체가 바로 수업참관이다. 정기숙은 참관수업의 중요한 목표로 제가지를 들었는데 첫째로, 부모로 하여금 유아의 있는 그대로의 자연스러운 모습을 보여주는 것이며 둘째로, 참관을 통해 유아교육기관의 교육방침, 교육내용, 방법
16페이지 | 2,000원 | 2008.11.26
우리나라우리나라 사람들의 생활부모참여 수업의 목적유아교육기관에 대해 교육기관으로서의 인식과 유아발달에 대한 전반적 이해 도모유아교육기관의 수업 형태, 방법에 대한 이해집단생활 속에서 유아 개인의 특성 파악가정과 유아교육기관이 교육의 방향을 함께 협조하여 동반자관계 유지
16페이지 | 800원 | 2015.06.27
수업 방식을 취하고 있다는 점이다. 아이들의 자율성을 존중하여 수업참여를 학생 개인에게 부여하는 것은 잘못된 것이다. 수업을 듣지 않는 기간을 치유기간이라고 생각하는 썸머힐 학교는 바뀌어야 한다. 학생들은 지금까지의 수업이 재미없거나 지루하고 자신들이 소외되었기 때문에 참여를 하지
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
[교육공학] 가네의 교수설계이론을 활용한 중등 체육 수업지도안-배드민턴(badminton)
수업에 임하여 어느 한 종목도 제대로 배우지 못하고 있다. 시간이 흐른 뒤 생활체육 동호회 등에 참여해 운동을 하려고 하면 배우긴 하였지만 그 수준이 상당히 낮아 추가적인 시간과 비용을 들여 처음부터 다시 배우기에 급급한 그런 악순환이 이어지고 있다. 이러한 문제점에 착안하여, 이번 체육
17페이지 | 1,400원 | 2011.01.18
수업매체에 대한 조사에서 학습지라는 응답이 절반이 넘고 동영상 자료라는 응답역시 상당수를 차지하고 있어 사회과 수업에 있어서 동영상으로 흥미를 유발하고 학습지를 통해 깊이 있는 이해를 도모해야 함을 알 수 있다.3) 사회 수업시간 중에 대한 자신의 수업참여도는 어느 정도라고 생각합니까?
16페이지 | 1,500원 | 2010.04.13
수업참여에 적극적이며 지시를 수행할 수 있고 대부분의 의사표현을 할 수 있음. ▽발음이 부정확하여 교사와 의사소통하는데 어려움을 가짐.●몸 속 소화기관의 위치와 순서를 설명할 수 있다.●위액에서 분비되는 물질과 그 역할에 대해 말할 수 있음. 가○현호남뇌병변1급(양하지마비)△ 호
7페이지 | 1,200원 | 2010.01.13
[유아교육논문]교육실습을 통한 교생들의 인식에 대한 조사
수업은 유아교육기관에서의 충분한 참관을 통한 실제를 교육기관에서 쌓아온 이론과 조화시킴으로써 부분적으로 유치원 수업에 참여해 가는 과정이다.종일수업은 부분적인 참여수업의 마지막 과정으로 실습기간중에 이루어진 모든 부분수업을 종합하여 실습생이 직접 한 학급의 종일수업을 이끌어
27페이지 | 2,500원 | 2008.10.21