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프로그램 계획서1. 프로그램명 집단 따돌림과 관련된 학생을 위한 프로그램 하나 되기2. 프로그램의 필요성청소년들 사이에 조화로운 인간관계를 위협하는 따돌림 현상이 점차 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다. 우리나라의 청소년들이 인식하고 있는 폭력의 범위를 살펴보면, 신체에 대한 힘
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
연극 프로그램이 집단 따돌림 피해 경험이 있는 초등학생의 심리적 특성에 미치는 영향 자아존중감과 사회성
연극프로그램이 집단따돌림 피해 경험이 있는 초등학생의 심리적 특성에 미치는 영향-자아존중감과 사회성 Ⅰ. 서론1. 문제제기 및 연구의 필요성Ⅱ. 이론적 배경1. 집단따돌림 개념2. 집단따돌림 피해 아동의 심리적 특성1)집단따돌림 피해 아동의 자아존중감2)집단따돌림 피해 아동의 사회성3
43페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
왕따로 인해 등교거부를 하는 중학교 남학생 사례개입 보고서(집단따돌림, 왕따사례, 중학생사례개입)
학생 : 중학교 2학년의 남학생(사정상 만 16세)2) 따돌림가해자 : 같은 반 친구들(만 13세)3) 상담신청자 : 담임교사4) 상담접수일 : 피해학생이 등교거부를 한지 한 달 넘게 흘렀을 때5) 따돌림유형 : 피해학생을 피하고, 친해지려 하지 않는다. 집단 따돌림.6) 상담접수내용 : CT가 어머니와 함께 방문하였
5페이지 | 800원 | 2014.08.09
1. 집단따돌림(bullying)집단따돌림(bullying)이란 한 학생이 반복적이고 지속적으로 한 명 이상의 학생들로부터 부정적인 행동에 노출되는 현상을 말한다. 이는 외현적으로 능동적인 공격행동을 가하는 직접적인 따돌림(direct bullying; 구타, 폭력 등)과 외부로 드러나지 않으나 어느 한 집단에서 소외시키거
12페이지 | 1,700원 | 2013.03.12
Ⅰ. 집단따돌림에 대한 관련 기사 기사 1 광주학교비리 외부고발오인 특정학생 집단구타 지난달 기말고사 정답유출 파문으로 재시험을 치른 광주의 한 고등학교에서 최근 특정 학생이 내부 고발자로 오인 받아 집단구타를 당한 뒤 정신과 치료까지 받은 사실이 뒤늦게 밝혀졌다.24일 광주 S고와 일
16페이지 | 1,200원 | 2004.08.17
(집단 따돌림 예방 프로그램)1. 집단 따돌림 1) 집단 따돌림의 심각성.집단 따돌림은 집단 내에서 다수가 특정인을 대상으로 위해를 가하는 행위를 일컫는다. 집단 따돌림은 범죄 행위이다.한국 청소년 개발원에서는 학교에서 다수의 학생들이 특정 학생을 대상으로 2주 이상의 기간에 걸쳐 심리적
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육사회, 교육과정, 교육철학] 집단따돌림 현상에 관한 분석(교육사회, 교육과정)
집단따돌림 현상’의 실태 2)‘집단따돌림 현상’의 발생원인 3. 집단따돌림 현상에 대한 교사들의 지도 방안 및 주의점4. 맺음말 ※ 참고문헌 1. 머리말 집단 따돌림은 흔히 ‘왕따’라 부르며 사회문제로 부각되고 있다. ‘왕따’란 학교폭력과 관련된 은어로, ‘왕 따돌림’의 준말로, 폭력학생
9페이지 | 2,500원 | 2008.11.29
청소년문제 집단따돌림문제에 대한 연구A+ 집단따돌림의 원인과 문제점, 집단따돌림의 실태와 대책방안, 집단따돌림으로 피해 및 자살 사건 사례
청소년문제 집단따돌림문제에 대한 연구Ⅰ. 청소년문제 집단따돌림의 개념과 유형1. 집단따돌림(왕따)이란집단 따돌림(집단 괴롭힘, 문화어: 모서리주기)은 주로 어린 학생들 사이에서 어떤 집단 사이에 존재하는 기준에서 벗어나는 이를 벌주기 위한 의도적 또는 따돌리는 집단의 압력에 동조하여
11페이지 | 1,400원 | 2010.01.18
집단 따돌림』에 대하여Ⅰ. 서 론1. 문제제기 Ⅱ. 본 론1. 집단 따돌림의 정의2. 집단 따돌림의 성격3. 따돌림 행동의 원인4. 집단 따돌림의 피해유형5. 집단 따돌림의 실례Ⅲ. 결 론1. 집단 따돌림으로 인한 문제점2. 집단 따돌림의 해결책3. 집단 따돌림에 대한 학생지도4. 부모들이 알아두어야 할
24페이지 | 1,800원 | 2004.10.20
집단 따돌림의 원인a.사회적 요인b.심리적 요인3.집단 따돌림의 실태a.왕따의 실태b.왕따의 폐해 4.집단 따돌림의 해결방안a.교사의 역할b.학생의 역할c.가정의 역할Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론각급 학교는 물론 우리 사회에서는 이미 작년부터혹은 라는 용어가 일반화되어
22페이지 | 1,400원 | 2004.08.09