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남양군도를 읽고남양군도, 이 곳은 한국인에겐 낯선 지명이다. 나의 경우 수업시간에 지명이 일본과 관련되어 거론되었기에 막연히 일본제국시대의 일본의 식민지라는 사실을 알고 있었을 따름이다. 조성윤 교수가 쓴 이 책은 다른 일제의 수탈(남양군도의 경우 노동력, 위안부 등)을 다루는 주제에
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
식민지 근대화론이란 넓은 의미로 이 용어는 식민지지배를 당했던 국가들이 그 기간 동안 근대화되었다는 것인데, 한국을 비롯하여 대만, 싱가포르 등 아시아의 많은 국가들이 여기에 속한다. 이와 달리 좁은 의미에서는 일제강점기 동안 식민통치에 의해 우리나라가 근대화되어 갔다는 것이다.일본
2페이지 | 700원 | 2002.03.07
강화도 사건모든 일은 첫 번째 시작이 중요하다고 하죠. 첫 단추를 잘못 끼우면 다른 모든 단추도 잘못 끼우게 되듯 조선의 일본 식민지화도 그러하였습니다. 조선이 1905년 일사 늑약을 체결함으로써 일본의 식민지가 되었다는 것은 우리 모두가 아는 사실인데요, 이러한 일사늑약은 갑작스럽게 일어
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
[근현대사] 식민지 근대화론의 논리를 서술하고 이에 대해 비판 또는 평가하라
식민지 하에서 근대화되어갔다는 것을 나타낸다.일제강점기는 우리에게 지우고 싶은 상처이다. 강점당한 그 시기가 문명화가 가장 빠른 시기였으며 우리민족에게는 근대화를 가장 강력하게 추진할 수 있었던 시기였다. 그것과 함께 일본이 한국인에 의한 자율적 문명화와 근대화를 가로막은 시기였
4페이지 | 800원 | 2006.02.15
[국문학사] 20년대 시의 특징 조사-주요한, 김소월, 한용운을 중심으로
일본은 무력으로 한반도를 지배할 수 없다는 것을 깨닫고 1920년대에 들어와 문화정책을 내세웠다. 그러나 문화정책은 음험한 형태의 무단정책에 지나지 않았다. 이러한 정책에도 불구하고 한민족의 잠재력은 일본의 문화정책에 저항하면서 민족을 지키려는 열의를 보였다.일본의 식민지 정책에 대한
28페이지 | 2,500원 | 2012.03.28
자유와 평등을 향한 식민지 지식인의 갈등 아시아의 고아를 읽고
일본은 타이완을 점령한다. 일본은 통치방법으로 일본 본토와는 다른 식민지법을 적용했었다. 하지만 곧 동화정책의 일환으로 일본과 같은 법을 사용하여 문화적으로 완벽한 식민지의 일본화를 꾀하려고 했다. 그 후 타이완 총독부는 황민화 정책에 의한 동화정책을 더욱 강화하여 중국어 신문을 금지
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
일본은 중일전쟁(1937)과 태평양전쟁(1941)으로 이어지는 군국주의의 확대 과정에서 한국에 대한 식민지 지배 정책을 전환하고 내선 일체론이라는 새로운 지배 이념을 내세웠다. 1935년 계급문학운동을 주도해 온 조선프로연맹의 강제 해체는 일본의 군국주의적 체제 강화 과정을 말해 주는 상징적인 사건
4페이지 | 800원 | 2016.03.06
식민지 근대화론 비판 - 1 식민지 근대화론 2 식민지 근대화론의 근거
일본 학계가 먼저 나서게 되었다. 그들은 과거 일본에 지배하에 있던 한국과 대만이 일본과 밀접한 관계를 가지고 경제성장을 이룩하고 있는 것에 착안, 두 나라가 아시아에서 신흥산업국에 도달하게 된 것은 과거 일본의 식민지였기 때문이라는 결론을 도출하게 된 것이다. 일본에서 이러한 논의는 일
13페이지 | 1,500원 | 2016.08.14
식민지를 갖고 있던 일본을 향해 『동양경제일보』라는 잡지에 논설을 실어 식민지 포기 주창(소일본주의 유지 할 것을 강력 촉구)(1) 식민지는 일본에게 있어 막대한 재정부담이다. 식민지를 포기하면 그 재원을 일본인을 위해 사용할 수 있다.(2) 식민지를 가짐으로 인해 발생하는 영미 등과의 문제
6페이지 | 1,000원 | 2003.11.23
일본인 학자가 본 제주인의 삶’은 크게 7장으로 구성된 책이다. 1장에서는 문화와 전통, 민족을 둘러싼 실체론과 구축론을 검토재고하여 논문의 시좌를 제시하고, 2장에서는 식민지 시기 이후의 제주도 담론의 변천을 검증한다. 3장에서는 19세기 이후의 제주도에서 일본으로의 이동과 왕래 등을, 4장
3페이지 | 800원 | 2015.03.29