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(학교폭력예방및학생의이해 공통) 1 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오(15점) 2 영유아교육기관에서 학교~
가치관의 변화로 인해 여러 가지 사회문제에 직면해 있다. 그 중 가족해체 현상으로 가족제도가 대가족에서 핵가족으로 바뀌면서 노인문제, 자녀교육문제, 청소년 문제 등이 야기되고 있다. 청소년 문제는 교육현장에서뿐만 아니라 사회에서도 청소년들에 대한 잘못된 이해와 지도, 또는 무관심과 이
17페이지 | 5,000원 | 2018.09.04
[교육] 만 5세 유아의 전통문화와 농촌체험 프로그램 개발
활용하는 놀이를 전통놀이를 이해한다.4. 자연물을 이용한 놀이를 하며 자연과 친숙해진다.6. 놀이로 협동성, 또래 간 상호작용, 자주성을 발달시킨다.7. 놀이를 통해 대근육을 발달시킨다.->비석치기 - 돌을 발목, 무릎 사이에 끼우고 떨어뜨리지 않는 신체조절 능력을 기를 수 있고 거리와 위치를 조
25페이지 | 2,800원 | 2018.08.29
교육적인 부분에 맞춰 수업이 이루어지고, 수업 시간도 어린이집에 비해 많았다. 그러다 보니 수업계획안을 작성하거나 교구를 만드는 부분에 있어서도 좀 더 교육적인 부분이 강조되었고, 특히 교구를 만들 때 많은 연구를 하고 만들어야 좋은 교구를 통해 좋은 수업을 할 수 있다고 느껴졌다.』『여
138페이지 | 5,000원 | 2018.08.29
교과 논리 및 논술 D형, 영유아기 영어 교육의 효과와 필요성(백화점 문화센터 교육 프로그램)
인형극과 역할놀이 등으로 주제와 관련된 만들기, 움직임, 요리 활동을 하되 사용 언어를 영어로 하여 문장 표현 및 주제와 관련된 내용을 익힐 수 있는 특징이 있다. B 프로그램 B 프로그램의 교육적 목표는 ‘유아들이 언어학습에 있어 스트레스나 부담감 없이 자연스럽게 외국어에 접근하게 하기 위
11페이지 | 5,000원 | 2018.03.30
유아교육론 E형, 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
활용되는 각종 자료를 의미하거나(황윤세, 임미혜, 이혜원, 2011년), 이와는 반대로 의도적인 교육목적을 지니지 않더라도 교수학습 자료가 될 수 있거나(정연희, 2011년), 교수학습 자료가 교사의 집단 활동뿐만 아니라 자유 선택 활동 시간의 개별 활동, 실외활동에서 사용되고 필요로 하는 것을 총칭(이
14페이지 | 5,000원 | 2018.03.28
활용할 수 있도록 부모들의 물심양면으로 제공해주어 뚜렷한 성취감과 만족감을 느낄 수 있도록 배려해 주어야 할 것이다.참고자료1. 김경은․김숙령(2001). 유아 창의성 교육의 이론과 실제. 서울:교육 아카데미2. 이영자․박미라․최경애(2009). 유아 교육 교수 매체. 서울:교문사.3. 김영채(2009). 창
8페이지 | 3,500원 | 2018.03.20
부모교육4B) 영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오0K
인형극과 역할극, 공개토론회, 수업참관, 워크숍 등이 있고 개별모임으로서 가정방문, 상담, 도서대여, 놀잇감 대여, 자원봉사 등이 있고 통신에 의한 만남으로서 가정통신, 쪽지통신, 뉴스레터, 인터넷 통신 등 아주 다양한 형식으로 행하여 질 수 있다. 이렇게 다양한 교육프로그램을 통해서 부모의 유
14페이지 | 6,000원 | 2018.03.20
종류의 놀이를 제공받을 수 있는 도전적인 환경이어야 합니다.다양성-다양한 놀이활동을 통해 아동의 놀이를 다양하게 이끌어야 합니다. 다양한 놀이할동을 제공하는 공간은 아동의 창의적 에너지를 이끌어낼 수 있겠지요?복합성-특정 놀이시설 및 기구가 창출해내는 놀이활동의 수 및 다양성을 의
90페이지 | 3,000원 | 2018.03.08
영유아 프로그램의 각 흥미영역 구성방법에 대해서 기술하라
종류에 따른 소음 때문에 자유선택활동시간에 음률영역에서 제공하기 힘든 활동은 특별한 시간대를 따로 두어 제공할 수 있다. 리듬악기류(탬버린, 트라이앵글, 방울, 우드블록, 핸드벨, 마라카스), 전통악기류(장구, 징, 꽹과리, 북, 소고, 피리), 소품(스카프, 리본막대, 작곡가 사진, 악기 사진) 그 외
4페이지 | 2,000원 | 2018.02.11
인형극의 교육적 가치1) 흥미와 동기 유발의 도구인형이라는 소재 그 자체가 유아들의 흥미를 지속시켜 주어 주의집중 시간을 길게 하고, 풍부한 환상성 때문에 유아의 심리에 친숙하고 강렬하게 작용한다. (김애옥, 1998)실제로 유아교육 현장에서 인형 활용에 대한 황진수(1987)의 연구에 의하면 교사
9페이지 | 1,500원 | 2018.01.11