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[영유아교수방법] 프로젝트 접근법에 대해서 설명한 후 실행방법을 단계별로 설명하시오
활용되며 모델을 구성하는데 기초 자료가 된다. 이외에도 현장견학 사후활동으로 각종 정보서적들을 조사하고 새로운 질문을 제기하며 때로는 현장에서 도움을 준 사람들에게 감사의 편지를 쓰기도 한다. 현장 견학과 관련된 다른 현장 견학을 계획하고 이행할 수 도 있다.④ 전문가의 방문전문가란
9페이지 | 2,000원 | 2016.06.02
제3차 표준보육과정 0~2세와 3~5세(누리과정) 참조하여 각각의 영역별 주요 내용과 목표 정리 해당 연령에 대한 교사의 역할
목표를 정리한 후 누리과정 만3세 연령에 대한 교사의 역할을 자신의 생각과 함께 서술하여 작성하였다. Ⅳ. 참고문헌박혜영, 3차 표준보육과정에 대한 보육교사의 이해 및 활용도 분석, 금오대, 2014김경희 저, 보육학개론, 창지사, 2016박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사, 2016
7페이지 | 2,000원 | 2016.05.04
종류에는 그림동화, TV동화, 융판동화, 앞치마동화, OHP동화, 슬라이드동화, 인형극, 블록동화등이 있다.13-1정리(실제 활동편 1 -브레멘 음악대)1. 유아교육과정이 생활주제 중심으로 전개되고 있는 점을 고려할 때, 생활주제와 연관된 문학작품을 선정하는 것도 유아들에게 문학교육을 흥미롭고 유의미
13페이지 | 1,500원 | 2016.04.21
가치를 느낄 수 있게 한다.17. 집중력과 기억력, 시력, 청력이 감퇴된 것에 유의한다.18. 차근차근하고 침착한 태도로 이해하는 입장에서 지도한다.19. 노화로 인한 활동의 장애가 있기 때문에 자신의 무능력을 느낄 수 있는 게임은 삼간다.2) 치료 레크리에이션의 실제 지도 방법< 날 좀 보소오 >1. 날
38페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
[교육공학공통] 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대하여
활용하는 것이 보통이나 아이들과 함께 교수학습매체를 마련함으로써 교수학습매체의 마련을 통한 교육적 효과와 동시에 그 교수학습매체의 활용의 교육적 의의를 높이는 방법은 교수공학 이론에 이미 알려져 있는데 유치원 교육의 경우 적절히 활용될 수 있다고 본다. Hurd는 평상시 매우 조용하고 수
6페이지 | 1,100원 | 2016.04.15
[유아교육개론 D형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 ~
활용은 다음과 같다. 교수-학습매체는 상징, 내용, 기술, 상황의 4가지 속성을 가지며 매개보조, 정보전달, 경험구성, 교수의 4가지 기능을 가진다. 유아를 위한 교재교구의 종류는 행동, 영상, 상징과 추상적인 것으로 분류되는데, 각 교재교구는 유아들의 기능적 요구와 교육적 요구에 맞추어 선정되어
14페이지 | 4,000원 | 2016.04.02
[방통대 2016-1] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
초등학교의 교수-학습 매체 활용 비교 연구. 전남대학교 교육대학원. 석사학위 논문.이대균⋅송정원 공저(2002). 최신 유아교재교구연구 및 지도. 양서원.전인옥⋅이경옥 공저(2012). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부.홍순정⋅이기숙 공저(2011). 유아교육과정. 한국방송통신대학교출판부.
8페이지 | 4,000원 | 2016.03.27
[노인교육론 공통] 노인교육프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 ~
활용하고자 하는 실천적 노력이 필요할 것이다.양옥남 외(2009) 노인복지론, 공동체정옥분 외(2008) 노인복지론, 학지사허정무(2010) 노인교육론, 협신사나항진(2011) 노인교육론, 교육과학사김남선 외(2007) 노인교육개론, 형설출판사허정무(2006) 노인교육이론과 실천방법론, 양서원김종서(200
13페이지 | 3,000원 | 2016.03.24
[아동안전관리] 생활안전교육의 개념 및 생활안전교육의 유형, 연령별 안전교육과정내용, 가정과 지역사회와의 연계 및 부모대상 안전교육유형, 안전사고 대처체계, 아동 학대와 성폭력
종류의 거짓말도 할 수 있음을 말해 준다.▪ 유아에게 나쁜 사람들도 옷을 잘 차려입고 친절하게 접근할 수 있음을 설명해 준다. 또한 이런 사람들은 남자일수도 있으나 여자일수도 있으며 전혀 모르는 사람일 수도 있지만 아는 사람일 수도 있음을 알려 준다.▪ 유아가 늦게까지 집 밖에서 놀지 않도
16페이지 | 3,000원 | 2016.03.17
[아동문학] 동화구연과 스토리텔링과의 관계를 간단히 설명하시오
가치 판단능력과 사고력 신장 효과와 같은 다양한 교육적 가치를 잘 이해하고 활용한다면 유아들은 동화를 통해 넓은 세계를 경험하게 되면 자연스러운 성장과 발달에 기여할 수 있을 것이다.Ⅲ. 결론지금까지 본론에서는 동화구연과 스토리텔링과의 관계를 간단히 설명해 보았다. 동화구연에서 가
5페이지 | 3,000원 | 2016.03.01