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2022년 2학기 과제물유아교육기관운영관리 4학년▮과제명1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점)3.
13페이지 | 5,000원 | 2022.10.16
유아교실 관찰시 분석 형식전체적 분석교육철학 및 교육목적: 유치원의 교육철학이 무엇이라고 생각되는가? 그러한 철학이 어떠한 점에서 실현되고 있는지, 아니면 실현되고 있지 못하다고 생각하는지를 분석평가 할 것(크게 구성주의, 행동주의, 성숙주의 측면으로 분석할 것)-내가 참관을 했던 **
6페이지 | 1,000원 | 2016.11.10
유치원의 흥미 영역 구성 (흥미영역 구성의 교육적 가치)유치원과 어린의집의 차이유치원의 정의유치원의 교육 목적어린이 집의 정의어린이 집의 교육 목적유치원의 정의 유치원은 교육인적 자원부 고시 유치원 교육 과정에 따라 유아를교육하는 곳으로 초 *중등 교육법에 의해서 운영 되는 교
41페이지 | 2,000원 | 2006.04.12
유아교육기관운영 유치원 과보 육시설의 통합 방법과 이상적인 통합 전략을 구상하 여기 술 하기
유치원과 보육시설의 통합 방법과 이상적인 통합전략을 구상하여 기술하시오.유보통합이란, 현재 교과부가 담당하는 유아교육(유치원)과 복지부가 담당하는 보육(어린이집)으로 나누어져 있는 국내 육아정책의 통합을 뜻한다.이미 OECD 선진국들은 유아교육과 보육의 통합을 이룩하였고, 전 세계적
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
2023학년도 2학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용교과목명:유아교육기관운영관리학번:성명:연락처:1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오(15점)1) 유치원의 교직원 배치기준 (1) 교원 (2) 직원2) 어린이집의 교직원 배치기준 2. 유치원과 어린이
14페이지 | 5,000원 | 2023.10.16
[2019 영유아교수방법론2C] 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등)
2019-2학기 방통대 과제물영유아교수방법론 2학년 C형과제명유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오(예, 만 5세 유치원 교실 등)ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아의 발달과 환경구성1) 유아기의 발달과 특징2) 환경구성의 중요성2. 유
10페이지 | 3,000원 | 2019.09.09
2022년 2학기 과제물유아교육기관운영관리 4학년 공통형▮과제(1) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. (2) 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성에 대해 기술하시오.(3) 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에
11페이지 | 5,000원 | 2022.09.03
유치원 조직의 특성과 발전방향 - 1 유아교육기관의 특성 2 유아교육기관의 조직특성 3 유아교육기관의 풍토
유치원 조직의 특성과 발전방향유치원 조직의 특성과 발전방향I. 서론조직이란 공동의 목표를 달성하기 위해 둘 이상의 구성들이 규칙과 규정에 따라서 서로의 역할을 분담하여 상호 협력하는 체제라고 정의 할 수 있다. 유아교육조직은 다른 교육조직과 마찬가지로 교육을 목적으로 하는 조직이다.
4페이지 | 800원 | 2016.08.14
[유치원교육][유아교육]유치원교육(유아교육)의 목표,역사,강조점,한자교육, 유치원교육(유아교육)의 학급경영,문제점,개선방안 분석
유치원교육(유아교육)의 목표와 역사, 유치원교육(유아교육)의 강조점, 유치원교육(유아교육)의 한자교육, 유치원교육(유아교육)의 학급경영, 유치원교육(유아교육)의 문제점, 유치원교육(유아교육)의 개선 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유치원교육(유아교육)의 목표1. 몸과 마음이 건강하게 자랄 수 있는 경
12페이지 | 5,000원 | 2011.09.02
유치원의 체제 협력이원적 체제를 유지하면서 두 기관간의 기능을 연계적이고 협력적으로 유지함으로써 기관간의 갈등을 최소화하자는 의견이다. (2)연령별 기능구분대부분의 OECD국가에서 채택하고 있는 제도와 같이 0~만2세와 만3세~취학전 유아를 담당하는 기관을 구분하자는 의견이다. 즉, 만2세
3페이지 | 800원 | 2015.06.27