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한국사의 이해 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것
역사에 대해 우리 아이들에게 알려주기 위해 많은 노력을 한 것에 대해 다음 세대의 사람들에겐 꼭 전달하고 싶다.5.교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?이번 학기에서의수업 역시 나는 너무 좋았다. 역사에 대한 전문적인
2페이지 | 2,000원 | 2023.12.05
교육, 여성교육2) 제2강 여성운동의 역사와 페미니즘3) 제3강 발달이론에서의 여성주의적 관점4) 제4강 페미니즘과 페미니즘 교육론 15) 제5강 페미니즘과 페미니즘 교육론 26) 제6강 성별 정체성의 형성과 계기들7) 제7강 성역할 사회화 이론 및 가조의 개념과 역사8) 제8강 우리나라 여성교육의 역사 1
13페이지 | 5,000원 | 2023.11.11
2023년 2학기 방송통신대 교육고전의이해 기말과제물)교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.
교육을 통해 세대간의 지식과 경험, 가치와 문화를 전달하며, 이를 바탕으로 더 나은 미래를 구축해나간다. 따라서 교육의 본질에 대한 탐구는 과거부터 현재까지 이어져 온 인류의 중요한 노력 중 하나이다. 이러한 노력들은 역사적으로 다양한 교육 철학과 이론을 낳았으며, 이들 중 몇몇은 교육고전
8페이지 | 1,900원 | 2023.10.29
교육, 여성교육 교재: p.3-242) 2강. 여성운동의 역사와 페미니즘 교재: p.25-313) 3강. 발달이론에서의 여성주의적 관점 교재: p.74-844) 4강. 페미니즘과 페미니즘 교육론 1 교재: p.32-425) 5강. 페미니즘과 페미니즘 교육론 2 교재: p.43-646) 6강. 성별 정체성의 형성과 계기들 교재: p.65-73 85-967) 7강. 성역할 사회
11페이지 | 5,000원 | 2023.10.27
역사적 존재로서의 인간, 그리고 규범적 합리적 존재로서의 인간에 대한 이해가 강조되고 있다. 즉, 인간은 자신이 속한 사회와 문화의 배경 속에서 끊임없이 자신을 새롭게 형성해 나가는 존재인 것이다. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.전체나 부분의
13페이지 | 5,000원 | 2023.10.09
교육 활성화 교육사회학 다문화교육 정책학교 교육사회학 한국어교육의 대상과 필요성 교육사회학 유아 한국어교육 활성화 교육사회학 다문화교육 정책학교 교육사회학 한국어교육의 대상과 필요성 교육사회학 유아 한국어교육 활성화 교육사회학 다문화교육 정책학교 2023학년도 2학기 중간과제물(
10페이지 | 5,000원 | 2023.10.03
역사적 존재로서의 인간③ 규범적 합리적 존재로서의 인간2) 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰① 과학적 인간관② 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하
13페이지 | 5,000원 | 2023.09.30
교육사 2023학년도 2학기] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.- 교육사
교육방법6. 도산 안창호의 학교 설립1) 점진학교2) 대성학교3) 동명학원Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론 『교육사』교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 도산 안창호를 선정하였다. 일제 강점기는 대한민국의 역사에서 매우 중요한 시기로, 이 시기에 교
12페이지 | 5,000원 | 2023.09.20
2023년 2학기 방송통신대 평생교육경영론 중간과제물)자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석 평생교육기관에 영향을 미치는 외부 환경 등
교육 차원에서 보면, 대부분의 지도자들은 전형적인 리더십을 구현하여 평생학습사회의 실현에 기여한 사람들로, 기관운영도 이런 리더십의 연장선상에서 성공적 성과를 보여주고 있다. 20세기 전후하여 많은 나라에서 평생교육을 국가정책의 일환으로 시행하기 전까지 대부분의 평생교육 역사는 시
12페이지 | 2,000원 | 2023.09.12
우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고, 통합교육에서 장애유아와 비장애유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수 전략을 기술하시오
교육에서 장애유아와 비장애유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수 전략을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 서울시 소재 A유치원 만 5세 학급 두 반 중 한 반에는 지체장애유아가 배치되고 다른 한 반에는 정상발달 유아가 배치된 후 학기 초 3개월 동안 관찰하였다. 그 결과 첫째,
3페이지 | 2,000원 | 2023.09.11