레포트 (449)
수업 및 활동내용비고8월1단계 도입 계획수립▹하노이타워 프랙탈 복습 및 관련자료 조사▹연구방향 정하기 9월2단계 지식 및 기능 습득 문제 해결▹탐구 1 : 기둥 3개, 원반 1개부터, 임의로 이동 ▹탐구 2 : 기둥 3개, 원반 1개부터, 옆으로 한 칸만 이동 ▹탐구 3 : 곱빼기 탑(기둥 3개, 원반 2개
17페이지 | 800원 | 2019.05.14
수업자 : ○○○7. 소주제 : 쓰레기 바르게 처리하기.8. 주제의 개관이 제재의 지도요소는 쓰레기 바르게 처리하기이다.유아들로 하여금 버린 쓰레기를 줍는 단순한 차원을 넘어서 어떻게 하면 쓰레기 양을 줄이는 일 일까 생각해 보고 직접 체험을 통해 쓰레기의 양을 줄여 보기와 분리수거
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
다큐감상문 아동성장의 보고서 감상문 제 1장 세상을 향한 첫 걸음
뒤집기를 할 수 있게 된다. 그 다음 단계는 기어다닐 수 있게 되는 것이다. 기기 시작하면서 아기들은 혼자 힘으로 세상을 탐험 할 수 있게 된다. 세상을 바라보는 시선에도 변화가 일어나는 것이다. 기기 전과는 다른 방식으로 세상을 이해하는 것이다. 대부분의 아이들은 기기 시작하고 2달이 지나면
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
[가족복지] 영유아 사회정서 발달-주의력결핍, 과잉행동장애(ADHD)
수업 또한 따라가는데 어려움이 있었다함. ct의 이런 행동이 있었음에도 불구하고 ct가 다니던 유치원의 교사들은 이에 반응이 전혀 없었고 ct 어머니께 상의한 적도 없었다고 함. 3) 아동기 (Middle childhood) ct의 언어발달이 늦어 5살이 되어서야 “엄마, 아빠” 라는 말을 할 수 있었고, 말을 더듬는 등의
41페이지 | 2,800원 | 2011.06.20
1년 (1학기+2학기) 만2세반 영아 관찰일지 198Page
수업시간에 OO가 개구리 머리띠를 하고 걸어다니다 점프하고 반복적인 동작으로 활동을 한다. 개구리알을 모아 연잎속으로 넣고는 다시 꺼내며 바닥에 굴린다. 의사소통놀이를 멈추고 교사를 부른다. 교사가 “OO야~소리가 너무 작아서 잘 들리지 않아요, 조금만 크게 이야기 해 줄래요?” 라고 말하자
100페이지 | 55,000원 | 2024.04.28
만1세,만2세 혼합반 평가제 관찰일지 / 발달평가 103Page분량
뒤집기 하자”라고 말하며 OO와 단풍잎과 은행잎 카드를 뒤집으며 서로 상호작용하며 즐겁게 놀이한다.만2세반 관찰기록 반명OOO반영아명OOO담임교사OOO연령만2세영역 구분관찰내용 예술경험OO가 스팡클에 오공본드를 칠한다. “선생님, 반짝반짝 빛나요, 재미있어요” 한다 “그래, 예쁘게 붙
100페이지 | 32,000원 | 2024.03.15
2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지
수업시간에 OO가 개구리 머리띠를 하고 걸어다니다 점프하고 반복적인 동작으로 활동을 한다. 개구리알을 모아 연잎속으로 넣고는 다시 꺼내며 바닥에 굴린다. 의사소통놀이를 멈추고 교사를 부른다. 교사가 “OO야~소리가 너무 작아서 잘 들리지 않아요, 조금만 크게 이야기 해 줄래요?” 라고 말하자
100페이지 | 31,000원 | 2024.02.27
2020 유아사회교육3B기말시험출처표기 2019 개정 누리과
수업을 하기 전에 활동계획을 점검하며 발문, 지도 방법, 유의 사항 등을 숙지하고, 준비물을 준비해야 한다. 여러 종류의 동물 카드, 신호 악기, 음악, 동화 등을 준비하여 활동에 대한 흥미와 관심을 높여주며, 다양한 발문으로 유아들의 이해를 높여주는 제시자와 촉진자의 역할을 동시에 할 수 있어
8페이지 | 3,000원 | 2024.02.08
수업에 부분적으로 참여함교사의 협조가 필요함 4. 성장통학령기 아동은 골격의 급격한 성장으로 성장통이 나타남 무릎 주위, 밤에 통증이 심함 통증이 심한 경우 활동을 줄이고 휴식함냉/온찜질과 마사지 적용진통제 복용함 청소년기 건강 유지 증진신체적 발달 1) 신장과 체중빠른 성장의
9페이지 | 2,000원 | 2024.01.31
만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page
수업시간에 OO가 개구리 머리띠를 하고 걸어다니다 점프하고 반복적인 동작으로 활동을 한다. 개구리알을 모아 연잎속으로 넣고는 다시 꺼내며 바닥에 굴린다. 의사소통놀이를 멈추고 교사를 부른다. 교사가 “OO야~소리가 너무 작아서 잘 들리지 않아요, 조금만 크게 이야기 해 줄래요?” 라고 말하자
100페이지 | 39,000원 | 2024.01.22