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수업에서 함께 공부하였던 우리 동네의 모습과 다양한 건물들과 직업들에 대해서 다시 한 번 이야기 나누면서 우리 동네의 모습에 대해서 생각해 보는 시간을 갖는다.반 구성원의 수에 맞추어 팀을 나누고 각 팀 별로 만들기를 하는 과정에 대해서 설명한다.아이들이 쉽게 마을을 구성할 수 있도록 동
10페이지 | 4,000원 | 2016.09.07
부모교육의 개념, 부모 역할을 이해해야 하는 이유 및 부모 역할의 중요성, 부모 역할의 목적
수업교재에 있는 신체적 적응기에 포함된 태아기를 통해서 태네 환경을 태아에게 유익하게 만들어 줄 수 있는 6가지 요인이 제게는 제일 의미 있는 것으로 보았습니다. 또 다른 책들과 달리 각 개월마다 영역에 따른 발달특징과 양육방법이 있다는 것이 정말로도 더욱더 의미가 있다고 느끼게 되었습니
25페이지 | 2,500원 | 2016.08.14
수업 중에 왜 그렇게 조그만 사진을 썼느냐고 마구 야단을 쳤다”고 전했다.다른 40대 초교교사는 “승진을 위해서는 근무평점을 잘 받아야 하고 이를 위해 관리자들에게 잘 보여야 하는 것이 교사의 처지 ”라며 “교무회의에서 부결된 회의 결론을 뒤집기 위해 교장이 학부모회 회원들을 동원해 항
11페이지 | 1,400원 | 2016.07.15
수학교육의 내용기준 - 미국 NCTM과 한국 유치원 교육과정을 중심으로
36(2). pp.177-194.최영한, 김미월(2002). 미국 NCTM의 Principles and Standards for School Mathematics에 나타난 수학과 교수.학습의 이론. 수학교육 논문집. 제13집. pp.751-764.홍혜경(2004). 유아 수학 능력 발달과 교육, 양서원NCTM저, 강완, 김진호 옮김(2003). 수학 수업활동의 실제 Kindergarten book( Addenda Series, Grade K-6), 경문사
41페이지 | 3,800원 | 2016.07.15
뒤집기 게임단 계(분) 활동목표교수․학습 활동자료 및 유의점도입 (5분)▸도구에 대해 안다.• 도구에 대해 이야기를 나눈다.-지난시간에 도구에 대해서 알아보았지요? 도구는 우리가 어떤 일을 할 때 우리의 힘을 써서 편리하게 사용할 수 있도록 도와주는 것이에요.• 도구에 대한 수수께끼
3페이지 | 800원 | 2016.07.15
수업이 있습니다.3) 0~1세 주간 보육계획 및 일일 보육 실행연간 및 월간 보육 계획안에 기초하여 계획하되 0~1세 발달과 개별적인 특성을 고려하여야한다. 0세는 신체적 리듬과 생리적 욕구의 개인차가 많기 때문에 영아의 개별적인 특성을 고려하여 계획하고 일상생활 지도 속에서 자연스럽게 교육적
27페이지 | 2,600원 | 2016.07.15
문구 소매시장까지 초토화됐다. 학습준비물 지원제도는 일선 학교에서 교육청의 지원을 받아 수업에 필요한 문구류를 입찰을 통해 일괄 구매하는 제도다. 이 제도를 도입한 학교 학생들은 새학기가 돼도 별도로 문구를 구매하지 않게되어 매년 문구점이 감소하게 된다.3940414243444546474849
49페이지 | 3,000원 | 2016.07.06
[자폐증] 자폐증 특징, 자폐증 의사소통, 자폐증 원인(심인성이론, 유적영향, 후천영향), 자폐증 진단기준, 자폐증 치료 방안 수정 다운 홍보
수업을 2년 받았으며 음악 치료와 특수 체육을 병행하였다. C 주의가 산만하고, 돌발적인 행동을 하며 마음에 들지 않는 상황이나 사람에게는 소리를 지르고 때리는 등의 공격 행동도 보이고 다툼이 많다. 현재까지 혼자 놀고 수업시간에 일어나서 돌아다니며 친구들을 툭툭 치고 다니는 행동이 계속 보
23페이지 | 3,000원 | 2016.06.21
뒤집기 게임해요/ 그림 붙이고 돌아오기 해요 .T : 그럼 우리 그림 붙이고 돌아오는 릴레이게임을 해보면 어떨까?C : 네 좋아요.T : 우선 우리가 놀이를 하려면 어떤 것들이 필요할까?C: 짝꿍을 정해요/편을 나눠요/편 이름을 정해요/양쪽편수가 같아야 되요.(교사는 유아들의 대답을 들으면서
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
수업을 하는 교실이 눈에 띄었다. 장학사는 학생들의 실력도 알아볼 겸 학생들에게 물었다. 반장, 지구본이 기울어져 있는 이유가 뭐지? 반장이 깜짝 놀라서 두 손을 내저으며 말했다. 저희가 안 그랬어요. 어이가 없어진 장학사가 선생님에게 묻자 선생님이 별 일 아니라는 표정으로 대답했다. 아,
9페이지 | 800원 | 2016.04.16