레포트 (449)
뒤집기가 능숙해 지면서 계속 뒤집으려 한다. 반 관찰기록부관찰 기간 : 2016년 7월1일~7월31일 결재담임원장이름성별여생년월일2015년 월 일기록자구분관찰내용해석(평가)기본생활관찰식습관7/8 팥빙수 만들기 수업을 했는데 빙수 만들기 보다 빙수에 올릴 토핑을 먹기 바빠 선생님이 설명
4페이지 | 3,000원 | 2016.11.22
[보육실습일지] 만4세 병설유치원 교육실습일지(실습생평가/부분수업계획안/올데이계획안)
수업을 하였는다.아이들이 흥미를 가지고 계속 더 하자고 하는 말을 들었다.아이들은 놀면서 배우는 것이 제일 효과적이고 흥미를 가지는구나 라고 느끼게 되었다.담임교사실 습 일 지 검인 란실 습 생지도교사원 감원 장반 이 름OO반(만4세) 시 기 11월 23일 목요일생활주제생활과 환경주
104페이지 | 7,900원 | 2016.11.15
[보육실습일지] 만1세, 만2세 4주간 보육실습일지(어린이집 실습일지)
수업계획안 만 1세반.hwp실습교사지도교사원 장부분수업계획안 OO반 날 짜2016년 7월 22일 금요일시 간오전실내 자유놀이대상연령만 1세(OO반)수업진행자생활주제놀이할 수 있어요 1소 주 제놀잇감은 재미있어요 3활동명종이를 찢어서 붙여요.활동 영역 미술 영역활동 목표종이를 탐색해
120페이지 | 6,900원 | 2016.11.15
[김치프로젝트] 4주 김장 프로젝트, 김치 프로젝트.(가정통신문/주제선정이유/자원목록표 등 김장 프로젝트에 대한 모든 자료 다수 포함.)
수업 게임 ․ 신체표현․ 무를 뽑아요.․ 김칫독 채우기․ 배추 나르기․ 김치 재료 찾아오기․ 김치 카드 뒤집기동화 ․ 동시․ 커다란 무․ 김장하는 날․ 숨 쉬는 항아리․ 김치를 한 입에 쏙!․ 야! 맛있는 채소다․ 김치는 싫어요.․ 호호 김치는 맛있어․ 오늘
80페이지 | 6,900원 | 2016.11.15
수업계획안(일일교육계획안)일일교육계획안실습생지도교사원장(인)(인)(인)반명○○반일시2016년 4월 1일(금요일)생활주제우리원과 친구소주제함께 만드는 우리원목표-우리원을 상징하는 것들과 역사에 대해서 알고 자긍심을 가진다.-원에서 즐겁게 지낼 수 있는 방법에 대해 관심을 가지
12페이지 | 3,000원 | 2016.11.15
수업보다 점차 시간이 지날수록 아이들의 수업태도나 집중도, 분위기가 긍정적으로 달라지는 것을 보며 자신감과 다시 나아갈 수 있는 힘을 얻게 되었다. 담당선생님의 여러 가지 말씀 중 나무 한그루 한그루를 보는 눈도 필요하지만 숲을 보는 시야도 중요하다라고 하셨던 말씀이 가장 기억에 남는
5페이지 | 900원 | 2016.11.10
[만4세보육일지-1학기]만4세 1학기 보육일지(평가인증 통과한 공공형 어린이집 교사)
수업 자료-10:10~10:40오전실외활동(대근육)-봄 날씨에 대해 이야기 나눈다. -다양한 방법으로 봄바람을 경험한다. -스카프를 들고 달리며 봄바람에 흔들리는 스카프를 관찰한다. -평가 후 활동을 마무리 한다. (누리과정)자연탐구>탐구하는 태도 기르
600페이지 | 10,000원 | 2016.10.31
[만4세보육일지-2학기]만4세 2학기(9월-16년 2월)보육일지(평가인증 통과한 공공형 어린이집 교사)
수업자료영어선생님과 함께 단어를 따라 말해보고 게임을 하면서 영어표현을 배워 봄. 12:00~12:40점심식사 및 자유선택활동- 점심 먹기 전 화장실을 다녀온 후 손을 깨끗이 씻기-점심메뉴:찹쌀보리밥,참치미역국,돈육장조림,참나물된장무침,배추김치- 골고루 음식을 먹고 스스로 자리 정리하기- 환
200페이지 | 10,000원 | 2016.10.31
[만0세 관찰일지-1학기]만0세 관찰일지 1학기 3명~6명 1년치 분량
뒤집기가 능숙해 지면서 계속 뒤집으려 한다. 반 관찰기록부관찰 기간 : 2016년 7월1일~7월31일 결재담임원장이름성별여생년월일2015년 월 일기록자구분관찰내용해석(평가)기본생활관찰식습관7/8 팥빙수 만들기 수업을 했는데 빙수 만들기 보다 빙수에 올릴 토핑을 먹기 바빠 선생님이 설명
24페이지 | 9,000원 | 2016.10.31
[교과교육론C형]G 2016-9-1 만5세 우리동네 교육계획표
수업에서 함께 공부하였던 우리 동네의 모습과 다양한 건물들과 직업들에 대해서 다시 한 번 이야기 나누면서 우리 동네의 모습에 대해서 생각해 보는 시간을 갖는다.반 구성원의 수에 맞추어 팀을 나누고 각 팀 별로 만들기를 하는 과정에 대해서 설명한다.아이들이 쉽게 마을을 구성할 수 있도록 동
10페이지 | 3,000원 | 2016.10.11