세계여러나라 지구와 교육 계획안
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- 본문내용
-
연간 교육 계획 (만 5세)
월
단원
주제
비고
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나와 친구들
1주
만나서 반가워요
3주
내가 할 수 있는 일
신입생 소집일
입학식
요리/야외 실습
4주
사이좋게 지내요
2주
우리가 지켜야할 약속
5주
안전한 생활
4
봄(식물, 동물)
1
봄의 생활(식물)
3
봄의 동물
야외 관찰 학습
동물원 견학
봄 소풍
4
날씨와 옷차림(동물)
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봄의 꽃과 곤충
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나와 가족
우리 이웃
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어린이날/어버이날
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함께 사는 이웃
은행/시장 견학
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건강한 나
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운동을 하면 튼튼해져요
충혼탑 참배
병원 놀이
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여름철 날씨와 생활
2
음식은 중요해요
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여름(생활,
방학)
1
여름이 됐어요(생활)
3
병원
자녀/부모 교육
개인상담
여름캠프/방학
4
2
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8
건강한 몸과
마음 (과일, 물놀이)
1
여름방학을 마치고
3
여름철 과일
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포도밭 견학
2/4분기 생일축하
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도구와 기계
교통기관
1
도구와 기계1
3
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도구와 기계2
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가을
우리나라
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가을 소풍/운동회
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가을2(곤충과 식물)
11
세계여러나라
지구와 우주
1
세계 여러 나라1
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지구와 환경
박물관 견학
별자리 관찰
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지구와 우주
2
세계 여러 나라2
12
겨울, 방학
1
겨울 생활과 놀이
3
즐거운 크리스마스
구연동화 발표
산타 축제
겨울 방학
4
겨울 방학
2
겨울철 안전사고
1
보도기관
1
겨울방학을 마치고
3
보도기관1(불과 소방서)
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보도기관2(방송국)
2
새해
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졸업
초등학교에 가려면
1
숫자
3
초등학교에 가요
졸업식
(수료식-영유아반)
2
설
생활주제
세계여러나라, 지구와 우주
주제전개추정기간
10/30 ～ 11/30 (32일간)
활동목표
ㆍ세계 여러 나라 사람과 문화를 이해하고 존중하는 마음을 갖는다.
ㆍ지구와 우주에 대해 알아보고, 우리가 사는 지구를 더욱 아끼고 사랑하는 마음을 갖는다
영 역
우리나라
세계여러나라Ⅰ
세계여러나라Ⅱ
지구와 환경
지구와 우주
건
강
생
활
* 신체활동
* 게임
* 건강 /
안전
* 감각 (M)
ㆍ탈춤(신체표현)
ㆍ우리나라 춤(신체표현)
ㆍ한복입기(신체)
ㆍ대문놀이(게임)
ㆍ투우사 놀이(신체표현)
ㆍ세계는 하나(게임)나뭇잎 뒤집기
ㆍ
ㆍ뜀틀, 유니바(신체)
ㆍ둘리의 배낭여행-유럽편(시청각)
ㆍ반대말 게임
ㆍ차 타고 내릴 때 질서 지키기
ㆍ분홍탑과 입방비즈(감각)
ㆍ우주인이 되었어요
ㆍ달나라 여행(게임)
ㆍ우주 탐험을 떠나요(게임)
ㆍ기하도형상자
사
회
생
활
* 기본생활
* 일상 (M)
ㆍ외출 후 손 씻기
ㆍ우리나라 국가와 국기를 알아요
ㆍ다른사람에게 친절하게 대하기
ㆍ다른나라 식사예절 익히기
ㆍ바른말, 고운말 사용하기
ㆍ거울 광내기
ㆍ쓰레기 분리하여 버리기
ㆍ재활용품 모으기
ㆍ여러 사람의 고마움 알고 표현하기
ㆍ물 아껴쓰기
ㆍ우리나라 국가와 국기를 알아요
표
현
생
활
* 노래
* 음률, 신체
* 미술, 조형
* 음악감상
* 쌓기, 역할놀이
ㆍ앞니 빠진 중강새
ㆍ대문놀이
ㆍ전래동요 듣기
ㆍ우리나라 악기 만들기(미술)
ㆍ전통 혼례 놀이
ㆍ옛날 마을 꾸미기
ㆍ페르시아의 시장에서(감상)
ㆍ열 꼬마 인디언(노래)
ㆍ세계의 아침 인사(새노래)
ㆍ다른나라 국기 색칠(미술)
ㆍ세계 여러나라의 의상 입고 분장하기(역할)
ㆍ여러나라의 건축물 만들기
ㆍ목걸이, 팔찌 만들기(조형)
ㆍ다른나라 사람 꾸미기-막대인형(조형)
ㆍ여러나라 국기 그리기
ㆍ이글루 꾸미기(미술)
ㆍ인디언 집에 살아요(역할)
ㆍ아기별(돌림노래부르기)
ㆍ울어요(노래)
ㆍ뻐꾸기 왈츠(감상)
ㆍ저금통 만들기
ㆍ재활용품 표시 도장 찍기(조형)
ㆍ도형 합판
ㆍ지구본 색칠하기
ㆍ모래시계 놀이
ㆍ타잔놀이
ㆍ우주선(노래)
ㆍ작은 밤의 음악(음악감상)
ㆍ별자리 만들기
ㆍ우주모빌(조형)
ㆍ우주 모형 만들기(쌓기)
언
어
생
활
* 이야기 나누기
* 동화
* 동시
* 언어 (M)
ㆍ옛날과 오늘날
ㆍ자랑스런 우리나라(동화)
ㆍ할아버지의 갓(동화)
ㆍ태극선(동시)
ㆍ우리나라 악기 빙고(언어)
ㆍ세계 여러 나라의 친구들
ㆍ서커스의 밤(동화) !
ㆍ꼬마 삼보의 모험(동화)
ㆍ세계여행(동시)
ㆍ여러나라 옷에 관한 책 만들기
ㆍ아름다운 민속의상
ㆍ여러나라의 집
ㆍ여러나라의 음식
ㆍ바다로간 편지(동화)
ㆍ어떻게 먹을까(동시)
ㆍ세계 인사말 그림 카드
ㆍ우리는 지구에 살아요.
ㆍ쓰레기 바르게 처리하기
ㆍ지구에 있는 것
ㆍ신기한 밤여행(동화)
ㆍ문장 이어가기
ㆍ전래동요감상(동화,동시,동극)
ㆍ만화 만들기
ㆍ우주와 지구는 달라요
ㆍ일곱 개의 별(동화)
ㆍ아빠! 별 따줘요(동화)
ㆍ별(동시)
ㆍ별에도 이름이 있어요(언어)
탐
구
생
활
* 관찰 / 실험
* 요리, 과학
* 수 (M)
* 문화 (M)
ㆍ치자물 들이기
ㆍ풍선로켓
ㆍ핫케이크 놀이
ㆍ선 바느질
ㆍ세계의 국기
ㆍ낮과 밤의 변화
ㆍNIE-(음식, 의상)
ㆍ지구본 살표보기
ㆍ세계지도 퍼즐
ㆍ세계여행
ㆍ낮과 밤(과학)
ㆍ일회용품을 사용하지 않아요(조작)
ㆍ도형 합판 칠교 놀이
ㆍ환경 오염 경로
ㆍ빗물관찰(과학)
ㆍ낮과 밤
ㆍ재생비누 만들기
ㆍ환경그림 퍼즐
ㆍ계절변화
ㆍ별자리 관찰
ㆍ상상하기-
ㆍ별은 왜 반짝일까
ㆍ100판
ㆍ별자리 소개
실외자율활동
ㆍ사방치기
ㆍ예수님의 기적
ㆍ특별활동-컴퓨터교실
ㆍ타잔놀이
ㆍ그림자 밟기
ㆍ꽃 밭에 울타리
세우기
ㆍ가을 동산 둘러보기
월간교육계획안 (11월)
주간 교육계획안 (11월 3주, 11/20~11/25)
단원
지구와 환경
주제
우리 환경
교육목표
★우리가 사는 지구에 관심을 가지고, 보존하는 방법을 안다.
요일
구분
월(20일)
화(21일)
수(22일)
목(23일)
금(24일)
토(25일)
실내자유선택활동
언어영역
우리는 지구에 지구에 문장 이어가기 전래동요감상 신기한 밤여행
살아요 있는 것. (가자가자 감나무) (동화)
수조작영역
일회용품을 환경그림 도형 합판 종이 접기 지구본 퍼즐
사용하지 않아요 퍼즐 맞추기 (칠교 놀이) (고추 잠자리)
조형영역
재활용품표시 지구본 도형 합판 지구 여행 지구의 이동
도장 찍기 색칠 하기
과학영역
재생 비누 계절변화 빗물관찰 낮과 밤
만들기
음률영역
울어요 고추 잠자리 뻐꾸기 왈츠 아기 별 금붕어 되어
(노래) (노래 부르기) (음악감상) 표현 하기
쌓기역할 영역
알뜰 시장 숲 속 지구가
놀이 꾸미기 되어 보아요
대그룹활동
환경 오염 경로
동시)지구 여행
이야기나누기)쓰레기 바르게 처리하기
미술)저금통 만들기
지구에 있는 것들
신체활동)눈이 되어 보아요
동화)서커스의 밤
인사하는 말이 달라요
동화)아기 악어의 세계 여행
게임)세계는 하나
동화)꼬마 삼보의 모험
-동시-
우주 여행
실외자유
선택활동
타 잔 놀 이 꽃밭에
울타리 세우기
모래 시계
놀이 하기
기본생활
습관
쓰레기 분리하여 버리기
재활용품 모으기
일일 교육 계획안 (○○. 11월 3주 11/20-월)
생 활 주 제
지구와 환경-우리 환경
목 표
★우리가 사는 지구에 관심을 가지고, 보존하는 방법을 안다.
활 동 형 태
활 동 내 용
등원하기
(8:30 ∼ 9:00)
- 유아를 반갑게 맞이하고, 건강상태를 점검한다.
- 출석 스티커를 붙이고 옷과 가방을 정리한다.
인사나누기 및
하루 일과 계획
(9:00 ∼ 9:10)
- 피아노 반주에 맞추어 모여 앉아 인사를 나눈다.
- 날짜와 날씨에 관해 이야기 한다.
- 출석을 부르고 하루 일과를 소개한다.
이야기 나누기
(9:10 ∼ 9:25)
유치원의 영역에 대하여 이야기 해본다.
자유 선택 활동
(9:25 ∼ 10:15)
자유 선택 활동 소개 및 계획하기.
손씻기 및
화장실 다녀오기)
(10:15 ∼ 10:25)
차례로 질서를 지킨다.
간식 먹을 준비를 한다.
간 식
(10:25 ∼ 10:40)
제자리에 앉아 맛있게 먹는다.
이야기 나누기
(10:40 ∼ 11:00)
우리는 지구에 살아요
정리 및 정돈
(11:00 ~ 11:10)
활동판을 게시판에 붙여 본다
조형 영역
(11:10 ~ 11:25)
재활용품 표시 도장 찍기
급식 준비
및 급식 지도
(11:25 ∼ 13:00)
급식 준비를 한다.
식사 예절 및 편식 교정 지도
음률 활동
(13:00 ~ 13:15)
울어요(노래 부르기)
정리 및
화장실 다녀오기
(13:15 ~ 13:20)
화장실 다녀오기
이야기 나누기
(13:20 ~ 13:40)
쓰레기 바르게 처리하기
미술 활동
(13:40 ~ 14:00)
먹고 모아 두었던 우유곽으로 저금통 만들기
손씻기 및 화장실
다녀오기
(14:00 ~ 14:10)
활동중 나오는 쓰레기를 버리고 손을 씻도록 한다.
언어 영역
(14:10 ~ 14:25)
지구 여행(동시)
하루일과 평가
(14:25 ∼ 14:40)
오늘은 어떤 놀이를 계획했었니?
오늘은 어떤 놀이를 했었니?
오늘 하루 일과 중 가장 즐거웠던 활동은?
오늘 좋았던 일과 속상했던 일은?
귀가지도
(14:40 ~)
안전하게 귀가지도 한다.
활동의 개관
1. 일시 : 20○○. 11 / 20 (월)
2. 생활주제 : 지구와 환경 - 우리 환경
3. 생활주제 선정의 이유
좋은 환경은 우리의 생활을 풍요롭게 해 준다는 사실과 현재 유리의 환경은 생존에 위협을 줄 정도로 오염되었으며, 이를 회복하기 위해서는 환경 보호를 유아기부터 생활 속에서 실천해야 됨 을 인식하도록 하기위해 ‘우리 환경’의 주제를 선정 한다.
4. 대상 : 만 5세
5. 예상 소요 시간 : 약 20분
6. 수업자 : ○○○
자료평가
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