2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지

2학기 OO반 OOO 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활OO는 점심을 숟가락을 이용하여 다 먹은 후 교사에게 다 먹었다고 식판을 보여주며 “더 주세요.”라고 말을 한다. 교사는 밥과 반찬을 조금 씩 더 준다. OO는 더 받은 밥과 반찬을 다 먹는다.10월놀이활동교사가 가져온 목화꽃과 목화솜을 살펴보며 탐색하는 시간을 가졌다. 목화솜은 꽃이 매우 부드럽고 하얀색을 가진 특징이 있다고 알려주며 목화솜은 어떤 촉감을 가졌는지, 어떤 느

100을 이해하는 수학적 탐구 능력을 볼 수 있었다. 공간이나 방향의 차이점과 구조적으로 다른 점을 인지하고 해결할 수 있다. OOO 2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활점심시간에 늘 많이 흘리는 편인 OO를 보니 도시락이 멀리 떨어져 있었다. ‘OO야, 도시락을 좀 더 가까이 가져가서 먹자,하니 자기쪽으로 도시락을 당긴다. 다 먹고는 ’선생님 제가 밥을 잘 먹죠‘하며 이야기했다.10월놀이활동교사와 함께 수 활동지를 한다. 교

만3세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 발달평가 (평가제)OOO 2학기 관찰기록월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활효주와 세계 여러나라 카드를 보며 이야기를 하던 OO는 ‘여기 중국 중국이야’라고 이야기를 한다. OO가 ‘어 그러네 중국이다 중국에는 뭐가 있지?’라고 하자 OO가 ‘어치파오 치파오입어 우리는 한복 중국은 치파오’라고 이야기를 한다. OO가 ‘맞아 우리는 한복입고 중국은 치파오 입고 니하오 이렇게 인사하잖아’라

2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활OO는 점심을 숟가락을 이용하여 다 먹은 후 교사에게 다 먹었다고 식판을 보여주며 “더 주세요.”라고 말을 한다. 교사는 밥과 반찬을 조금 씩 더 준다. OO는 더 받은 밥과 반찬을 다 먹는다.10월놀이활동교사가 가져온 목화꽃과 목화솜을 살펴보며 탐색하는 시간을 가졌다. 목화솜은 꽃이 매우 부드럽고 하얀색을 가진 특징이 있다고 알려주며 목화솜은 어떤 촉감을 가졌는지, 어떤 느낌이 드

OOO 1학기 관찰기록월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활점심식사 후, 치약을 가지고 교사에게 다가와 “선생님.” 라고 말하며 손가락으로 많이 사용한 치약을 가리킨다. 교사가 “OO야, 왜? 치약 짜는 거 도와줘?” 라고 말하자 고개를 끄덕이며 교사와 치약을 번갈아보며 교사에게 “이거. 이거.” 라고 말하며 칫솔을 내민다. 4월놀이활동봄 동산에서 색을 찾아보는 활동을 하면서 OO가 노란 나비가 날아가는 것을보고 “선생님 와~ 나비가 날아