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만3세,4세,5세 혼합반 6개영역 평가제 관찰일지 88page
상황들을 다른사람들에게 말로 표현 할 수 있다.만3세반 OOO 관찰일지OOO반 유아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용사회관계OO는 놀잇감 사진이 있는 종이를 보며 “선생님, OO 곰 인형 좋아해요”라고 이야기 한다. 교사는 “곰인형을 좋아하는구나?”라고 이야기 하자 “네, 인형 좋아해요.”라고 이
88페이지 | 35,000원 | 2024.04.21
만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 236Page (놀이활동,일상생활 관찰일지)
버섯볶음을 먹으며 OO가 “선생님 당근은 누가 먹어?? 토끼가 먹지.” 라고 말하고 당근을 포크로 찍는다. 한 입 베어 물고 냠냠 먹는다. 야채를 잘 먹는 친구에게 교사가 칭찬해주니 OO가 “OO도 야채 먹었잖아요.” 라고 이야기 하여 교사가 “OO도 당근 잘 먹었지요?” 라고 칭찬하니 씩~ 웃으며 밥을 한
100페이지 | 60,000원 | 2024.04.18
만3세 1년 관찰일지 / 1,2학기 발달평가 200Page (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
상황 시에 긍정적으로 해결하려는 모습이었다. OO는 다양한 미술 활동에 꾸준히 흥미를 보이며 적극적으로 참여하며 미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 능숙하게 사용한다.관찰기록 2학기 OOO반관 찰 기 간9월 1일 ~ 2월 28일이 름OOO반 이 름OOO반연 령만3세기 록 자OOO구 분관찰내용
100페이지 | 55,000원 | 2024.04.14
2023 공중보건학 요약노트-2023 공무원 합격자 요약노트 가로형(보건직/보건진료직 등) 2023.01.18. 업데이트
상황분석→대안작성 및 선택→수행→평가(2) 기획의 필요성-각종 요구와 희소자원의 효과적인 배분-이해대립의 조정 및 결정-새로운 지식과 기술개발-합리적 의사결정(3) 계획기법① 계획예산제도(PPBS)-장기적인 계획 수립과 단기적인 예산 편성을 연관시킴으로써 자원 배분에 대한 의사결정을
100페이지 | 22,000원 | 2024.04.13
청소년복지~청소년 우울증의 개념과 원인, 청소년 우울증과 관련된 실제 사례를 찾아 설명하고 관련된 실제사례를 바탕으로 해결방안, 대책, 정책 등을 간단히 서술하시오
상황에 놓인 또래에 의해 자기 경험이 표현되고 이를 직접 관찰하면서 받는 강한 정서적인 충격과 동시에 교류가 이루어지는 형태로 진행된다. 잠재적인 친구집단인 또래를 통하여 서로 도움을 통해 자아를 키울 수 있으며, 비슷한 감정과 경험을 공유함으로써 현재의 실패와 심리적인 공포를 극복하
6페이지 | 2,000원 | 2024.04.12
상황이 생겨 어떤 방법으로 선생님 역할을 할지 이야기를 나눈 결과 가위바위보, 순서대로 돌아가면서 하기 등의 의견이 나와 두 의견을 합하여 가위바위보로 순서를 정하여 돌아가면서 선생님 역할을 하니 갈등 상황이 줄어든 모습이었다. 무궁화 게임을 하던 유아들 중 한 유아가 꽝이 나오자 순
16페이지 | 5,000원 | 2024.04.12
버섯 등을 만져보고 냄새를 맡아보며 탐색한다.1학기(3월-8월)유아 관찰기록 일지(만3세) 담임원장이름000성별0생년월일년 월 일 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강 0/0식사시간 00이는 계속 일어났다가 다시 앉아 한 숟가락 먹고 다시 일어나고를 반복한다. 교사는 바르게 앉
26페이지 | 12,000원 | 2024.04.12
만1세반 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 158Page
상황이지 유추하는 모습을 보인다. 그림을 보고 자신의 생각을 이야기하는 것에 흥미를 보이는 모습으로 보아, 책을 읽을 때 “친구가 무엇을 하는걸까?”와 같은 질문을 해야겠다. 다양한 위치와 방향으로 자유롭게 움직이고 신체 조절을 하며 대근육 활동을 즐길 줄 안다. 몸의 움직임을 다양하게 시
100페이지 | 48,000원 | 2024.04.12
만1세 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (2학기 관찰기록)
책보기를 하였다. OO는 읽어주는 동화책에 관심을 가지고, 교사에게 가져와서 바른 태도로 듣는다. 주변소리나 변화에 관심을 갖고 적극적으로 탐색하고 참여하며, 친구의 놀이나 교사에 관심을 보이며 상호작용을 시도한다. 놀이 집중시간이 짧고 주변의 소리나 상황에 주의가 쉽게 흩어진다.
10페이지 | 5,300원 | 2024.04.11
버섯이에요”라고 말한다. 선생님이 “이거는 조개모양이에요”라고 이야기하자 “조개 모양”이라고 이야기한다. 선생님이 나무막대 위에 풀을 짜주자 동그란 스팽글을 풀 위에 붙인다. 노란색 스팽글을 선생님에게 보여주며 “노란색”이라고 말한다. 선생님이 “다른 모양도 붙여볼까?”라고 이
23페이지 | 12,000원 | 2024.04.10