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[결혼과 가족관계 리포트] 배우자와 비슷하면 도움이 되는것들
사고수준에 중요한 영향을 미칠 수 있다. 결혼 후에도 이런 것은 쉽게 고치기 힘들어 너무 차이가 심하다면 부부싸움의 원인이 될 수 있다. 단, 결혼이 단순한 일이 아니듯 이것만이 다는 아니다. 이 부분에 차이가 좀 있더라도 다른 영역에서 보완해 줄 여지는 충분히 남아있다. 3) 본인- 나 역시 배우
11페이지 | 1,500원 | 2004.12.13
사고수준이 요구된다.마지막으로 NIE 4단계는 정보의 창조적 활용으로 상상하고, 재구성하며, 재정렬하여 자기 것으로 다시 재창조하는 고차적인 행동으로 나타난다. 교과서에서는 ‘수집한 자료를 바탕으로 신문을 만든다’, ‘기사를 쓴다’ 등의 구체적인 활동으로 나타난다. 이를 간단히 정리해보
10페이지 | 1,000원 | 2006.11.28
1.일반전략(보편적인 사고행위를전체적으로촉성하기위하여 사용하는전략)①정상 전략(peaks strategy)한 학습자에게 일련의 사고수준을 따라 계속해서 여러 개의 질문을 던진 다음, 다른 학습자에게 다시금 또 일련의 사고 수준을 따라 여러 개의 질문을 던지는 것☀단점: 몇몇 학
9페이지 | 800원 | 2016.01.05
8장 발문법 - 발문의 목적과 유형 - 발문의 전략 - 발문의 효율화와 관련 연구
8장 발문법1. 발문의 목적과 유형2. 발문의 전략3. 발문의 효율화와 관련 연구1. 발문의 목적과 유형 1) 교육목표 분류에 따른 질문의 유형 2) 사고의 수준에 따른 질문의 유형3) 사고의 폭에 따른 질문의 유형4) 인지과정에 따른 질문의 유형5) 교수행동의 이행에 따른 질문의 유형발문법의 목적 : 사
21페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
수준 발문) 분석력, 종합력. 평가력 (고등정신 기능, 높은 수준 발문) ⑵사고의 수준에 따른 질문의 유형 -구체적 사고, 추상적 사고, 창의적 사고가 있다. -R.L Camer 이 세 가지 사고의 수준은 곧 발문의 수준 별 유형으로 대체될 수 있다고 보았다. 첫째. 구체적 사고에 기인하는
22페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
사고는 교육의 문제가 아니다. 문제는 교사가 낮은 수준의 사고력을 지닌 학생들과 반응하면서 무엇을 말해야 할지 모를 때 발생한다. 학생들에게 윤리적으로 문제가 있는 상황을 비판적으로 조사하도록 만들지 못하고 교사가 단순히 침묵을 지키는 것은 교육적 실패이자 교사에게는 불행한 일이다.
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
사고의 수준에 따른 질문의 유형 (R.L.Carner)세 가지 사고의 수준(구체적 사고, 추상적 사고, 창의적 사고)이 곧 발문의 유형이 된다.① 구체적 사고 수준의 발문비교적 단순한 아이디어, 과정, 개념 (어디에서, 무엇을, 누가, 언제)을 말한다.② 추상적 사고 수준의 발문 방법(hows)과 이유(whys)를 탐색 (
3페이지 | 800원 | 2005.10.17
[발문][발문기법][발문법]발문(발문기법, 발문법)의 유형,목적,원리,규칙, 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략,모형,제언 분석
사고를 자극하는 주된 요인으로 작용하고 있다. 왜냐하면 교수-학습 활동이 교사와 아동간의 언어적 상호 작용을 중심으로 이루어지기 때문이다. 교수-학습에서 발문 수준은 아동의 창의력에 매우 유익한 영향을 미치므로 이 장에서는 교사의 발문에 대하여 논의하고자 한다. 창의력을 신장시키려면
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.19
[기독교교육] 관계 속의 현대 청소년문제 -대화주의적 대안을 중심으로
사고의 질적인 특성청소년기 이전 단계와 청소년기를 구분시켜주는 Piaget의 형식적 조작사고의 개념은 다음과 관련하여 증거를 찾아볼 수 있다.1) 현실지향에서 가능성지향 사고2) 부분적 분석에서 조합적 사고3) 경험 귀납적 문제해결에서 가설 연역적 문제해결4) 2차적 추상화 수준에서 3차적 추
27페이지 | 2,100원 | 2010.03.31
사고의 수준에 따른 질문의 유형① 구체적 사고 - 구체적인 과정이나 개념에 대한 질문,어디에서 무엇을 누가 언제와 같은 의문사의 빈번한 사용② 추상적 사고 - 방법이나 이유를 탐색하는 추상적인 사고에 기인한 질문즉, 사실 간, 사건 간, 상황 간의 관계를 묻는 질문,이유나 결론을 도출하도록
4페이지 | 800원 | 2004.11.11