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초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고,
2019학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 학교교육과 청소년o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진
4페이지 | 2,000원 | 2020.10.21
초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다 각 운영 계획서
방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다. 특기나 기능 중 1가지를 방과후 프로그램으로 선택한 후, 프로그램 개요(프로그램명, 대상, 목표, 차시 별 내용, 준비물, 비용 등)를 제시한다. 1서론2방과후학교의 개념과 목표3방과후학교의 특기, 적성 교육4방과후학교의 정책 추진 배경 및 변
12페이지 | 3,300원 | 2020.03.11
학교 사회복지사업과 교육복지투자 우선 지역 지원사업의 비교를 통한 학교 사회복지 제도화를 위한 제언
학교사회복지 제도화를 위한 제언학교사회복지사업과 교육복지투자우선지역 지원사업의 비교를 통한‹#›Ⅰ. 학교사회복지의 이론적 배경1. 학교사회복지의 개념2. 학교사회복지의 필요성3. 학교사회복지의 목적4. 학교사회복지의 기능5. 학교사회복지의 대상6. 학교사회복지사의 역할 II. 학
36페이지 | 800원 | 2019.05.14
학교교육 행정기관의 역할 및 기능(교육과학기술부, 시-도 교육청, 지역교육청, 단위학교의 역할과 기능)
학교교육 행정기관의 역할 및 기능(교육과학기술부, 시-도 교육청, 지역교육청, 단위학교의 역할과 기능)목차학교교육 행정기관의 역할 및 기능I. 교육과학기술부II. 시/도 교육청III. 지역교육청IV. 단위학교* 참고문헌학교교육 행정기관의 역할 및 기능현대의 교육은 사회적이고 공공적인 활동이
11페이지 | 2,500원 | 2018.05.07
도시와 농촌 간 교육 격차 해소를 위한 농어촌 아동 방과후수업 프로그램
교육 참여 비율도 높다는 사실을 통해 부모의 소득, 부모의 자녀에 대한 관심과 상호작용에도 도시와 농촌 간의 지역적 차이가 있음을 알 수 있다(우현주, 2011). 방과후학교의 초등 보육교실 프로그램 및 특기적성 프로그램에 대한 학부모 전체 만족도의 차이를 검증한 결과, 농촌지역의 학부모가 도시
10페이지 | 3,500원 | 2017.11.28
학교평생교육의 필요성과 효과 ; 학교평생교육의 정책과 사례 분석
학교평생교육의 필요성과 효과 ;학교평생교육의 정책과 사례 분석■ 목차1. 학교평생교육이란?2. 학교평생교육의 필요성3. 학교평생교육의 효과4. 평생교육에 있어서의 학교의 역할1) 주민 평생교육의 장으로서의 학교2) 부모교육의 장으로서의 학교3) 만남과 공동체 형성의 장으로서의 학교4) 지
12페이지 | 2,000원 | 2017.08.21
교육 및 양성평등 계획 41. 공정하고 체계적인 학습관리 42. 정보통신 윤리의식 강화 43. 학교홈페이지를 통한 학교정보 서비스 제공 44. 학교정보공시를 통한 교육의투명성 확보45. 정보화자율연수를 통한 교육전문성 신장 46. 과학적사고함양을 위한 과학교육 47. 방과후 학교를 통한 학력신장 48.
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
대안교육과 대안학교1. 대안교육1) 대안교육기존의 학교교육에 비해 형식과 내용을 달리하는 것을 대안교육이라고 한다. 기존의 학교가 현재의 사회에 적합한 인간을 양성하기 위한 것이라면 대안학교는 변화된 사회, 경쟁적이고 자연파괴적인 사회가 아니라 인간과 인간, 인간과 자연이 함께 어우
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육기관으로 몰리고 있다. 이는 다양한 교육기회의 확대라는 긍정적인 측면도 있겠지만 가계의 과중한 사교육비 부담, 학원이나 개인 과외의 맹신 및 의존으로 학교 교육의 불신 내지는 무관심 등의 부정적인 면이 큰 문제점으로 대두되고 있는 현실이다.2. 방과후 학교란?방과 후 교육활동은 교육개
24페이지 | 2,400원 | 2015.03.29
학교사회사업 학교사회복지사업과 교육복지투자우선지역 지원사업의 비교를 통한
학교사회복지사업과 교육복지투자우선지역 지원사업의 비교를 통한 학교사회복지 제도화를 위한 제언목 차Ⅰ. 학교사회복지의 이론적 배경1. 학교사회복지의 개념2. 학교사회복지의 필요성3. 학교사회복지의 목적4. 학교사회복지의 기능5. 학교사회복지의 대상6. 학교사회복지사의 역할II. 학교
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29