레포트 (123,631)
[아동영양학] 아동 식생활의 문제점을 해결하기 위하여 학생, 부모, 교사 중 누구의 역할이 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
지식과 영아기 영양의 특성과 식사지도 방법을 습득하여 균형 있는 급식을 제공하도록 하며 바른 음식습관 배양에도 노력하여야 한다.Ⅲ. 결론지금까지 본론에서는 아동 식생활의 문제점을 해결하기 위하여 학생, 부모, 교사 중 누구의 역할이 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 서술해 보았
3페이지 | 2,000원 | 2015.05.26
[학교사회복지론] 현재 학교에서 이루어지고 있는 학생복지서비스의 실태와 그 문제점
지식과 기술의 전수뿐만 아니라 학생들의 생활지도까지도 책임져야하는 장소로까지 교육환경의 변화에도 불구하고 우리나라 학교교육은 성적위주의 입시준비와 처벌위주의 생활지도에서 사회문제로 대두되는 핵가족화와 저 출산 등의 산물로 모든 학생의 교육권을 보장하고 최적의 교육환경을 제공
8페이지 | 2,500원 | 2015.04.12
문제가 취급되어야 할것이다. 그러나 불행히도 국어의 외사에 대한 지식은 고대로 거슬러 올라갈수록 정확하지 못하다. 이기문, 國語史槪說, 태학사(1998).언어사에 있어서 외사가 여러 영향을 미치는 것은 분명하지만 그 시기 구분을 결정하는 것은 내사가 되어야 할 것이다. ♦ 탐구-모음 체계의 변화
50페이지 | 4,000원 | 2015.03.29
지식교육의 문제 지식교육의문제 지식정의 이론과 실제의 괴리 지식의 종류 지식
지식의 속성지식(의 형식)의 분화 기준: 검증방식, 고유한 개념(핵심 개념), 탐구방법을 갖는다.1. 지식은 분야별로 독특한 진리 검증방식을 가지고 있다.2. 그 분야 지식에서 사용되는 고유한 개념이 있다.-도덕: 의무, 선, 악, 정의, 공정3. 고유한 탐구 방법을 갖는다.-과학: 관찰, 실험 등1) 학생들이
23페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
문제아에 대한 교사와 학생의 인식차이 (1.) 서론1. 문제아에 관한 사회적 시각■ 무서운 여고생 신입생들 옷 벗기고 뭇매- 입막음 소주도 먹여 (중앙, 95/03/14)■ 후배 때리며 앵벌이 강요 중학생 등 9명 검거 (중앙, 95/12/07)■ 혀 자른 초등학교 폭력 돈 가져와라 상급생이 마구 때려 (중앙,96/03/08)■
34페이지 | 3,200원 | 2015.03.29
또래집단과 학생 문화-청소년 문화와 청소년 문제1. 개념(1) 청소년 문화청소년 문화란 청소년들만의 특수한 언어, 몸차림, 의복, 맹목적 행동과 노래, 음악, 잡지, 조기(早期) 교제, 의식적 역할 형태, 군집, 집합적 문화적 특수성을 지니는 것을 말한다. 교육사회학(공석영․김정호 공저, 서울 : MJ미디
30페이지 | 2,900원 | 2015.03.29
문학지식은 어떻게 가르쳐야 하는가목 차문학지식이란 무엇인가문학지식의 중요성과 효용성현재 문학지식 교육의 문제점문학지식 교육의 방향문학지식 평가개인의견문학지식이란 무엇인가문학지식은 문학의 향유에 필요한 지식일 뿐만 아니라 우리가 일상적인 의사소통 현상을 실천하고 경
45페이지 | 3,000원 | 2014.08.19
약물남용, 학교폭력, 성폭력, 가출, 비행, 빈곤 학생 각각의 현황과 문제점 및 개입방안과 사례 보고서
학생청소년의 음주증가와 흡연 연령의 하향화는 그 원인의 하나로서 그 동안 청소년 대상 약물남용 억제정책이 불법적인 약물남용의 억제에 집중함에 따라 음주와 흡연과 같이 비교적 경미한 청소년 약물남용 문제에 대해서는 보다 적극적인 관심이 기울여지지 않았기 때문이라고 할 수 있다. 불법적
28페이지 | 2,000원 | 2014.04.02
MEET DEET PEET 열풍에 대하여 - \`의전\`을 넘어선 \`약전\` 열풍에 따른 이공계 학생들의 진로 선택의 문제점
문제이다. 어떤 방향으로 나아가야 우리가 미래를 이끌 이공학도가 될지, 무슨 학과를 가서 어떤 직업을 가지면 좋을지 제대로 된 교육보다 형식적인 적성검사와, 그저 성적에 맞추어, 원하지 않는 학교 원하지 않는 학과를 가라 하는 그런 교육이 더 판이하게 이루어지고 있기 때문에 많은 학생들이 갈
8페이지 | 1,600원 | 2013.12.23
문제를 해결하기 위한 능력을 기를 수 없다. Ⅳ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 체벌금지유형체벌은 학생의 바람직하지 못한 행동을 중단시켜 바람직한 방향으로의 행동 변화를 유도하기 위한 것으로, 적절히 사용하면 교육적 효과를 거둘 수 있다.교육개혁위원회(1997)에서는 체벌을 ‘교사가 훈육
12페이지 | 5,000원 | 2013.08.19