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초등학교 6학년 국어과 교수학습 과정안-5-1. 소중한 우리말
시간자료(☆) 및 유의점()교 사학 생도입문제발견하기전체학습모둠학습지난 시간에는 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구분해보았습니다.외래어와 외국어의 차이점은 무엇이었습니까?외래어, 외국어를 고유어로 바꾸어 쓰면 어떤 점이 좋을까요?(동영상을 보
3페이지 | 900원 | 2010.07.15
모둠신문을 편집하여 완성한 후 인쇄할 수 있다.3) 최종 목적 2. 수업 목적 분석3. 하위 기능 분석4. 학습자와 상황 분석▣ 학습자 분석정보 범주학습자 특성1. 출발점 행동학습자들은 한글97을 사용한 사전 경험이 있으며, 3학년 때부터 재량활동 시간을 통하여 컴퓨터의 기초, 윈도, 워드, 프리젠테
12페이지 | 1,200원 | 2006.02.10
모둠활동을 할 때에는 그다지 효율적이지 않다. 때문에 모둠별로 조작활동을 해야 하는 경우에는 재빨리 책상을 움직여 서로 마주 보게 한다.4인 1모둠1. 학급배치교탁실제로 필요할 때에만 책상을 움직이는 학급운영을 본 적이 있는데, 생각보다 시간도 덜 걸리고 덜 소란스러웠다. 학생들이 학교에
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
즐거운 생활 교수 학습 과정안 즐거운 생활 학습지도안 즐거운 생활 수업지도안
시간자료 및 활동준비마음 열기공부할 문제 파악학습 분위기 조성- ‘비행기’노래 부르기- 두 모둠으로 나누어 한 모둠은 리듬에 맞추어 비행기 소리만 내고 한 모둠은 노래를 부른다. 전 차시 상기- 비행기를 만들고 날린 경험을 발표해본다. 계이름 ‘미레도’와 관련하여 배울 공부할
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
체육과 교수 학습 과정안 - 경쟁 활동 - 도구로 공을 다루며 하키형 게임
시간 안에 득점을 많이 한 모둠이 이긴다. 상대가 공을 가진 사람과 접촉했을 때 골을 넣었을 때 한 모둠원이 연속으로 세 번 이상 패스했는데 넣지 못하면 공격권을 바꾼다. 경기장을 일정 구역으로 나누어 모둠 원들이 서 있는 구역을 나누고, 구역 간 패스가 이루어지도록
18페이지 | 1,900원 | 2015.04.24
시간 동기유발준비활동학습방법교수학습활동지도내용학습문제파악과정Ⅳ. 교수학습지도안본시 학습 지도안 ♣ 우리가 다시 쓰는 동화 이야기 ♣ - 준비활동3”- 돌쇠가 다른 소원을 빌었다면?- 주인이 당나귀를 훔쳐가 지 않았다면?- 도깨비가 돌쇠에게 방망이를 주지 않았다면?- 모둠별
10페이지 | 1,400원 | 2010.03.19
모둠학습모둠 활동을 수행한다.- 그럼 지금부터 시작하겠습니다. 시작~! 학생들이 모둠 활동을 하는 동안 도움이 필요할 때 도움을 준다.ppt타이머17/25학생 활동 - 발표선생님 질문에 대답한다.- 네.1조 논의 내용을 발표한다.2조 논의 내용을 발표한다.- 이제 시간이 다 됐어요. 다들 완성
51페이지 | 2,800원 | 2011.03.04
모둠 성취도를 동시에 평가할 수 있는 방법이 된다. - 점수 합산 방법은 개인이 맞힌 문제 수 (각 1점)의 합산 + 조원 모두의 점수 합산을 통해 이루어진다. - 보상은 모둠의 점수*100원으로 계산하여 모둠원 모두에게 칭찬통장에 적립을 해 준다. 적립은 교사가 기억해 두었다가 쉬는 시간에 기록해주
26페이지 | 2,100원 | 2011.08.05
시간워밍업누가 모였을까요?1. 모둠 별로 친숙해지는 계기를 마련하여 프로그램 시 자연스럽게 의견을 나눌 수 있도록 한다.1. 4명씩 모둠을 정하고, 각 모둠 내에서 각 학부모님 별로 자녀 이름, 학년, 본인 성명, 본인이 좋아하는 것(활동, 음식 등)에 대한 소개를 하시도록 한다. 10분소개 교육복지
6페이지 | 800원 | 2010.12.17
시간이 주어진다면 그러한 시간이 지나가 버리기 전에 최선을 다해 후회와 미련이 남지 않도록 하자는 뜻에서도 그 의미를 지니고 있다. 2) 저희 모둠의 이름은 청춘을 돌려조 입니다. 저희 모둠의 이름을 보신다면 아마 입가에 약간의 웃음을 띠우실 거라고 생각합니다. 청춘을 돌려다오 로 시작되는
52페이지 | 3,000원 | 2007.05.03