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농구의 24초 룰과 3점 슛, 테니스의 듀스 게임이 계속되는 것을 방지하기 위해 타이브레이크 시스템, 탁구의 라지 볼 사용, 프로 미식축구의 하프타임 단축 등이다.④, 경기일정의 변경경기일정에 대한 매스미디어의 영향도 매우 크다. 각종 스포츠경기의 일정이 TV 시청률을 높이기 위하여 방송사 측의
7페이지 | 2,000원 | 2015.07.17
농구가 좋아‘도 농구의 관련된 정보를 제공하는 비슷한 페이지이다.반면 ’JK 아트사커 아카데미‘ 페이지는 유소년 축구 교실을 페이스 북을 통해 이용하여 교육을 하고 축구 교실을 홍보하여 축구에 관심이 많은 유소년들에게 축구 교실에 대한 관심을 가지게 한다.2) 스타벅스 코리아SNS를 활용한
16페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
농구,배구등)과 용기구 확보가 10년전이나 30년전이나 크게 변화되지 못한 점․교사의 일반연수 및 실기 수 기회의 확대․교재연구강화(교수안작성,지도방법 등)․지도영역별 지도준수․실제 학습 활동시간 연장․체력향상을 위한 기초이론 숙지와 적용․1인1기 운동․방과후 건강달리기나 체
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
농구공, 배구공, 축구공 등거리의 다양화가깝게, 멀게 등목표물의 다양화페트병, 우유팩, 볼링핀 등장소의 다양화△형, □형, Z형 등방 법학습자 능력학습자 상태마. 오류 경향 및 피드백피드백은 학생의 주의가 학습 과제에 집중되도록 하며, 학습 동기를 유발시키고 학생의 반응을 예의 주시
19페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
농구형 게임의 평가 계획을 세우고 평가 기준안을 작성해 봅시다.1)평가 내용 및 기준평가영역평가내용평가기준도달목표평가시기평가방법심동적 영역°•상•중•하인지적 영역°•상•중•하정의적 영역°•상•중•하◆형성평가 기준안◆단원교과서 쪽수영역평가시기
36페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
용구로 장애물을 대처할 수 있게 함.-짝짓기 및 역할 배정하기-짝짓기 및 역할 배정-서로 가까운 친구끼리 짝을 짓는다.-짝끼리 상의하여 먼저 동료 교사의 역할을 할 친구를 정한다.자유롭게 짝을 정하도록 유도함.-과제 제시 및동료 교수 학습1-천천히 달리면서 장애물넘기- 교사의 설명을 듣고
14페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
직접 교수 모형을 활용한 도전활동 단거리 달리기 수업의 예시 이해 중심 게임 수업모형을 활용한 경쟁활동
농구형 게임의 슛을 배울 때 단순히 슛의 기능을 반복하는 것이 아니라 실제 농구 게임 상황에서 필요한 슛의 전략인 ‘속임수’ 동작을 주로 학습할 수 있도록 하는 것이다. 이 과정에서 사용되는 경기 규칙 및 도구, 경기장의 모양, 크기, 인원수 등은 적절히 변용하여 활용할 수 있다. 표 Ⅱ-6. 이해
12페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
농구공을 슛하는 자세, 공의 속도 및 방향 변화의 파악, 팔과 발 내딛기의 타이밍 맞추기, 야구장의 여러 방향으로 공을 보내는 방법의 습득, 공을 던진 후에 해야 할 일의 습득, 자신과 타인의 운동을 분석하는 방법의 습득, 교정 피드백을 제시하는 방법의 습득, 그리고 방어 상황에서 움직이고 공을 다
21페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
용구벽면을 이용한 테니스 게임하기간이 배드민턴 게임하기배드민턴용구11체조활동3.기계체조말타기 놀이말타기 놀이하기1~3매트뜀틀 뛰어넘기게임 활동4.제기차고 널뛰고제기차기맨제기와 양발차기1~3제기자유롭게 제기차기재주부리기 제기차기널뛰기널뛰기하기1~2널뛰기판게임
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
용구를 안전하게 배치하여 돌거나, 뛰어내리거나, 외발로 걷기 등의 움직임을 조합하여 교구를 잘 활용하도록 합니다.라. 집단 활동에 잘 적응하도록 합니다.장애학생의 움직임(운동)의 가능성은 장애의 종류, 정도, 상태에 따라 다릅니다. 장애의 종류, 상태, 정도에 맞추다 보면 아무래도 개인의 움
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27