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어린이집 혼합반(만3세,4세,5세) 관찰일지 (6개영역 평가제 관찰일지기록) 73Page
꽃다발 도안 위에 다양한 재질의 종이를 붙여 꽃다발을 완성해본다. “선생님, 저는 분홍꽃이 좋아요"라며 원하는 색깔의 종이를 붙여 꽃다발을 완성하고, “선생님 드릴꺼예요, 사랑해요"라며 교사에게 마음의 표현과 함께 선물을 한다.자연탐구“선생님 올챙이 뒷다리 나오면 금방 개구리 되죠?
73페이지 | 26,500원 | 2024.03.29
봄이 와서 없는 거야. 금방 따뜻한 봄이 올 거니까.” “네 ~” 하며 나무를 안아 주고 쓰다듬어 주며“ 나무야 금방 봄이 온대. 기다려. 이제 눈은 안 올 거야.” 하고 웃는다.2학기 유아 관찰 기록담임원장 (만4세)관찰 기간: 20 년 9월 - 20 년 2월 이름000성별000생년월일년 월 일 표준보육과
42페이지 | 16,000원 | 2024.03.23
꽃을 보고 관심을 보이는 모습을 보아 OO는 봄이 되어 바뀐 자연환경에 관심을 보이며 탐색하는 것을 즐기며 꽃을 밟았을 때 꽃의 감정을 이해하고 언어적으로 표현할 수 있다. 만4세반 OOO 관찰기록반명OO반아동명OOO영역 구분관찰내용 기본생활친구를 끌어 안으며 너무 밀어 친구와 샌드위치가
100페이지 | 38,000원 | 2024.03.16
만3세,4세,5세 혼합반 놀이활동,일상생활 관찰일지 110Page
꽃을 꺼내서 자리에 앉는다. 먼저 꽃잎을 다 떼어 본다. 꽃잎의 모양을 보며 꽃잎을 하나씩 붙여 본다. 완성된 꽃을 보며 ‘하나, 둘, 셋, 넷, 다섯’이라고 말하며 꽃잎의 숫자를 세며 놀이를 한다.종합발달평가OO는 봄이 되어 바뀐 자연환경에 관심을 보이며 주위에 보이는 꽃과 나무를 관찰하고 탐색
100페이지 | 33,500원 | 2024.03.12
만5세반 1년 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 97페이지 분량
꽃을 보고 손가락으로 가리키며 “여기 꽃이 폈네 우와 나무에 꽃이 있어”라고 말한다. 교사가 “OO야 저 꽃은 벚꽃이라고 해” 라고 말한다. OO는 “벚꽃? 저거 엄마랑 같이 본 적 있어요” 라고 말한다. 교사가 “OO는 벚꽃을 본 적 있구나, 벚꽃은 봄에 피는 꽃이래” 라고 말하니, OO는 교사를 보고 고
97페이지 | 30,000원 | 2024.03.04
만3세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 발달평가 152Page (평가제)
오면 아는 부분을 집중적으로 탐색하여 몸짓으로 표현하기도 한다. “나비다 나비, 나비는 훨훨 날지? 이렇게”하면서 나비의 날개짓을 표현하며 날아가는 춤을 추며 표현하기도 하였다.나뭇가지를 선생님에게 보여주며 “나뭇가지에요”라고 말한다. 선생님이 “나뭇가지 모양이 어떠니?”라고 말
100페이지 | 39,000원 | 2024.02.19
만4세 1학기 6개영역 관찰일지 / 발달평가 150Page
꽃받침만 그려진 그림위에 손가락에 묻힌 물감을 이용하여 꽃잎을찍어 봄꽃을 완성하였다. OO가 노랑색과 파랑색을 손가락에 묻혀 꽃을 완성할수 있었다. 다 만든 꽃을 보고는 선생님 보세요 다 했어요. 라며 그림을 보여 주었다. 자연탐구등원한 OO가 선생님을 보며 ‘선생님 나 오늘 오면서 고양이
100페이지 | 39,000원 | 2024.02.16
만5세 평가제 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 46Page
꽃을 보고 손가락으로 가리키며 “여기 꽃이 폈네 우와 나무에 꽃이 있어”라고 말한다. 교사가 “OO야 저 꽃은 벚꽃이라고 해” 라고 말한다. OO는 “벚꽃? 저거 엄마랑 같이 본 적 있어요” 라고 말한다. 교사가 “OO는 벚꽃을 본 적 있구나, 벚꽃은 봄에 피는 꽃이래” 라고 말하니, OO는 교사를 보고 고
46페이지 | 18,500원 | 2024.02.05
만3세 어린이집 관찰일지 및 발달평가 138페이지 분량 (평가제,평가인증)
꽃을 그리고 색칠하던 OO는 교사에게 자신의 그림을 보여주며 “무지개 해바라기에요!” 라고 말한다. 옆에 있던 친구가 바라보자 “OO야 내가 이거 다 그리면 너 줄게!” 라며 색칠을 완성한 후 선물한다.일상생활OO는 평소 밥과 반찬을 더 먹지 않는데 오늘은 점심과 간식을 더 달라고 이야기 하여 많
100페이지 | 34,500원 | 2024.02.03
꽃을 구경하며 봄에 피는 꽃들을 이야기 나누며 OO가 민들레 꽃씨를 후 불자 OO도 민들레 꽃씨를 찾는다. OO를 따라 민들레 꽃씨가 날아가는 모습을 보며 “비누 방울이 날아가는 것 같아요”종합발달평가OO는 징검다리를 균형을 잡고 걷고 뛰어서 건널 수 있다. 그리고 친구가 자신의 놀이를 방해할 때
100페이지 | 39,500원 | 2024.01.29