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중학교 1학년 한문교과와 미술교과의 통합교과 수업지도안-찰흙 조소를 통한 상형자 익히기
기술부(2011), 『교육과학기술부 고시 제2011-361호 별책17 초중등학교 교육과정 한문』교육과학기술부(2011), 『교육과학기술부 고시 제2011-361호 별책13 초중등학교 교육과정 미술』서울교대박물관 미술교육연구소 (류재만 외)(2013), 『생각을 여는 미술활동』, 예경변영계(1999), 『협동학습의 이론
24페이지 | 2,500원 | 2015.04.29
기술 되어야 한다. 그리고 교육과정 개발 하는 과정에 있어서도 나는 기술적, 과학적 접근 보다는 비기술적, 비과학적인 접근이 더 선호한다. 기술적, 과학적 접근에서는 교육과정 개발 과정에서 객관성, 보편성, 논리성을 강조한다. 그리고 교육목적은 분명히 구명되어야 하고 정밀하게 기술되어야 한
14페이지 | 1,600원 | 2015.04.24
수업지도안 - 동물은 내 친구 - 같은 동물끼리 짝짓기 - 2차시
기술한다.다) 평가항목은 본시 목표에 준하여 항목을 정하여 평가한다.2)평가내용가 그룹: 장ㅇㅇ평가내용장 ○ ○제시하는 동물(사자,원숭이,기린,닭,코끼리) 그림으로 같은 것끼리 짝지을 수 있는가?동물그림에 해당하는 이름을 알 수 있는가?바른자세로 질서있게 수업에 참여할 수 있는가?나
9페이지 | 1,200원 | 2015.04.24
수업지도안 - 남북 분단의 역사 - 남북관계를 중심으로
수업 계획까지 어느 하나 쉬운 것이 없었던 과제였다. 외국인이 한국의 남북 관계라는 민감한 사안에 어떻게, 어디까지 접근하면 좋을지 고민이 많았다. 무엇보다도 가장 신경이 쓰였던 점은 지도안이나 수업 자료가 수업을 구성하는 사람의 성향이 반영되지 않도록 하려는 것이었다. 학습자가 좀 더
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
수업보다는 부담 없이 학생들이 스스로 참여하여 인식하게끔 하는 수업을 위주로 지도안을 구성하였다. 도입부분에 있어서는 일단 전시수업내용이었던 2차 세계대전 이후 변해가는 세계의 모습이 오늘 배울 내용과 유기적인 흐름의 관련이 있기 때문에 다시 한번 상기시킴을 시작으로 학습목표와 그
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
교육학 교재연구 및 지도법 나의 미래 계발 수업지도안 나의 미래 계발 학습지도안
수업형태및 자료도달점(•) 및유의사항(▴)교 사학 생전개1전개218(13)31(13)자기 자신을이해하는방법▶ 그럼 다시, 우리는 어떤 사회에 살고 있죠?▶ 정보화 사회의 특징은 어땠죠?▶ 그렇다면 진로계획의 주체는 누가되어야 하죠?▶ 잘 대답했어요. 모두들 이 사실을 잊지 말고 자신이 진
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
교육학 초등학교 사회 수업지도안 6학년 2학기 2 함께 살아가는 세계
수업관련 웹사이트http://cont112.edunet4u.net/%7Eukc1177/mapball/ocionland.htm☞ 마우스를 보고 싶은 곳으로 이동하면, 각 대륙의 위치와 구분, 바다의 위치와 설명을 볼 수 있다.☞ 마우스를 이용해 대륙 조각 맞추기 게임을 할 수 있다.
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
수업지도안 월드컵 100배 즐기기 교수 학습 지도안 발표 수업 모형
수업2-132) 낯선 사람 조심하기2-143) 쓰레기 줍기2-157. 지도상의 유의점(1) 응원가/응원구호, 축구용어, 유의점을 이론적으로 접근하기보다는 2006 독일 월드컵 관람 시 최소한으로 필요한 응원구호/응원가, 축구용어, 유의점의 기본 사항을 개념 및 기술 위주로 지도하도록 한다.(2) 학생들이 응원구호
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
수업 모형1. STS의 의미“STS는 과학 기술의 사회에 대한 공통적이고 통합적인 교육이며 학생들의 과학 과목과 과정의 범위를 통합하는 과정이다(방재윤, 1944). 즉 STS는 과학적․기술적 소양을 갖추기 위한 유용한 방법이다.”라는 말로 STS를 표현한다.미국과학교사협회(NSTA)는 1982년 의견서에서 STS를
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
수업지도안 중학교 3학년 도덕 이성문제와 해결 수업지도안
수업은 평가하기가 매우 까다롭다. 단순한 시험으로 평가를 하기엔 평가항목을 모두 포함한 시험문제를 만들기란 불가능하기 때문이다. 따라서 수업의 평가를 위해 ‘호모 에티쿠스’공책(공책의 이름을 ‘호모 에티쿠스’라고 정하자)을 이용하자는 의견을 내본다. ‘호모 에티쿠스’공책을 각자 만
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
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