레포트 (1,634)
한국 사회의 학력주의가 갖고 있는 특징을 교육열과 관련하여 논의하시오
학벌주의와 어느 학교를 졸업했는가 하는 학력을 선발기준으로 하는 학력주의가 강하게 작용하고 있다. 한국사회에서 학벌은 사회적 차별과 불평등의 기제이다. 즉 차별과 불평등의 규정근거이다. 오늘날 한국사회를 지배하는 최고의 권력집단은 서울대 학벌문중이다. 또는 거기에 조금 더 보탠다면
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.16
청소년들의 진로 직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하시오.
교육부에서는 직업교육 특성화고등학교를 운영하고 있다. 직업교육 특성화고등학교는 학생들이 원하는 직업 분야에 맞춰 교육과정을 구성하고, 산업체와 협력하여 실무중심의 교육을 제공한다. 또한, 졸업 후에 바로 취업할 수 있도록 자격증 취득이나 취업준비를 지원한다⑧연구 및 데이터 수집
5페이지 | 2,000원 | 2023.10.07
인간과사회1공통 교재 7장 사회불평등과 계급계층을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택 교육불평등 묘사하고 서술하시오0k
교육부는 이들 대학에 국비지원을 집중하여 우월한 교육여건을 만들어 주고 있고, 특혜 속에서 교육을 받은 학생들은 졸업 후 최고의 일자리들을 독점하여 부와 권력의 대물림이 계속되고 있다.돈이 지배하는 교육은 교육이 아니다. 교육이 세상을 아름답게 만드는 역할을 되찾도록 하는 일대 혁신이
9페이지 | 9,000원 | 2023.10.01
학벌주의의 개선, 높은 교육열을 낮추는 것에 노력을 기울여야 한다. 최근 교육정책에서 창의성이 강조되고 사고력을 요하는 문제가 대학수학능력시험에도 빈번히 등장하고 있지만 공교육은 이러한 변화에 합당한 수업을 하기에 부족한 실정이다. 입시경쟁 속에서 교사의 교육방법도 주입식 교육이라
18페이지 | 5,000원 | 2023.08.30
[A+자료] 문학연구방법론 - 문학비평이론용어카드 요약 및 정리
교육부에 의해 징계파면되었다. 1980년 3월 서울대학교에 복직되어 1984년 영문과 교수가 되었다. 1987년 9월 자유실천문인협의회를 민족문학작가회의로 개편하면서 시인 고은(高銀)과 함께 부회장직을 맡았다. 《창작과 비평》은 1980년 7월 전두환 정권하에서 출판사 등록 취소와 함께 폐간되었다가 1988년
82페이지 | 3,000원 | 2023.08.11
학벌과 높은 사회적 지위를 차지하려는 욕망만이 분출될 뿐이다. 부모의 재력 덕분에 고액의 사교육을 받은 학생들이 특목고와 자사고에 입학하고, 이들은 졸업 후 소위 명문대학에 입학하게 된다. 이 대학들에 교육부의 국비지원이 집중되어 우월한 교육여건이 조성되며, 이들은 졸업 후 노동시장에
11페이지 | 6,000원 | 2023.04.28
(여가관리 3학년) 우리나라 아동의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해
학벌주의와 학력위주의 경쟁구조로 인해 명문대학 입학을 목표로 하는 입시경쟁이 치열해지면서 사교육의 본질적인 의미가 왜곡되었고, 이러한 교육풍토는 사교육의 과열화를 조장하였다. 최근 유아기 및 학령기 아동을 대상으로 사교육 실태에 대해 살펴본 연구에 의하면 학령기 아동의 95.1%, 특히
11페이지 | 6,000원 | 2023.03.31
나누어서 변화된 부분에 대해 설명하였다. 이를 통해 교육제도나 행위는 사회적인 역할이나 사회적 영향에 대한 깊이 있는 통찰 속에서 도입되고 실행되어야 한다는 생각을 갖게 되었다. 참고문헌1. 교육사회학, 김신일저, 교육과학사, 20152. 고교학점제, 교육부, 미래를 여는 선택, 고교학점제, 2022
5페이지 | 2,000원 | 2023.03.05
우리나라의 학벌주의, 학력주의 사회의 부작용과 문제저은 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오
극심한 차별을 완화하는 것이 우선적으로 시행되어야 한다. 실질적인 대입제도 개편, 사립학교법 개정, 고교 차별화 폐지, 지방대와 국립대 육성 중 어느 하나라도 실행이 가능하다면 이는 촛불혁명의 실행이다.마지막으로 교육부의 교육신뢰회복추진단을 기대하는 것도 한 방법이라고 생각한다
2페이지 | 1,500원 | 2023.02.23
최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유를 최근 사회변화와 관련하여 서술하시오
교육부 장관(1985)은 상호 존중에 대해 ‘학생들은 또한 상호 존중의 증거를 확인해야만 한다. 그리고 만약 그들의 학교 경험이 그들의 요구와 열망을 충족시킨다면, 그들은 그들 스스로가 동등하게 존중받아야만 한다. 이러한 상호 존중과 신뢰는 학교에서의 결정 내리는 것의 과정과 질로서 측정되어
7페이지 | 2,000원 | 2023.02.14