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평생교육기관의 PR과 마케팅 1. 마케팅의 필요성과 개념(1) 마케팅의 필요성① 과거의 교육기관에는 학교만 존재하였지만 현대는 다양한 종류의 교육기관에서 각각 특성화된 프로그램을 제공하고 있다. 교육기관의 종류뿐만 아니라 기관의 수나 참여 대상의 수도 과거와는 비교할 수 없을 정도로 증
9페이지 | 1,400원 | 2007.05.02
교 육 학 개 론『학교교육과 체벌』목 차1. 체벌의 개념과 효과 11) 체벌의 개념과 범위 2) 우리나라 체벌의 정의 2. 체벌의 과거와 현재의 의미 13. 체벌에 대한 찬․반론
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
[교육][교육목적]교육의 정의,목적,책무성, 교육목적의 분류, 교육목적의 구분, 교육목적의 기능, 교육목적과 교육목표, 교육목적의 자원
교육목적의 기능Ⅷ. 교육목적과 교육목표Ⅸ. 교육목적의 자원참고문헌Ⅰ. 개요모든 학습은 회상이다는 플라톤의 명제가 시사하듯이, 교육은, 역사의 경우와 마찬가지로, 인간의 과거 경험과 모종의 중요한 관련을 맺고 있다. 교육이 과거와 관련된 활동이라는 주장은 교육의 의미를 부당하게 축
7페이지 | 5,000원 | 2011.08.27
교육은 교사대 학생이 아니라 인간대 인간으로 이루어지는 것이며 교육의 중심은 바로 인간이다. 그러므로 교육은 인간을 위하여 인간에 의해, 인간을 중심으로, 인간을 바탕으로 행해져야 하는 것이다. 그러나 과거에는 교육이 인간을 위한 올바른 인격 형성보다는 오직 문자 사용과 지배 계급의 통치
8페이지 | 1,000원 | 2006.08.02
교육내용에 따라 달라지기 때문이다. 역사교육에서도 마찬가지로 교육내용을 선정하고 조직하는 것이 교육과정 설계에서 핵심적인 단계에 위치하고 있다.흔히 역사교육에서 다루는 내용은 과거의 사실이라고 생각한다. 하지만 역사학이라는 모 학문에서 나온 역사교육은 역사학에서 추출된 지식과
22페이지 | 1,900원 | 2014.08.19
교육 때문인데 이는 교육을 통해 전세대의 가치관과 지식들이 후세대로 전수될 수 있었기 때문이다. 과거의 교육은 공급자 중심이었다. 그래서 교육의 내용이 좀처럼 변하기 어려웠고 교육의 방향도 공급자(교사)에서 수요자(학생)로의 일방적인 전달이었다. 그러나 교육을 둘러싼 환경이 급속히 변하
14페이지 | 1,400원 | 2009.11.09
교육과 환경의 변화 교직과 교사에 대한 인식의 변화교사의 역할과 기대의 변화 수반♣학교교육과 환경의 변화교사와 교직관의 변화학교교육 과거) 학생들에게 지식과 정보를 체계적으로 전달하는 거의 유일한 곳정보기술의 발전 학원, 과외, 인터넷,도서 등으로삶의 수준 향상 지식과 정보를
33페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
대표 교육사상가의 탐구를 통한 고려시대의 교육 최충 안향의 교육적 활동
교육과 중요한 관련이 있다. 교육제도의 완비를 국가의 최우선 과제로 제시하였다. 또한, 고려의 교육은 과거제도와 밀접한 관련이 있다. 과거제도는 유교적 소양을 지닌 인재를 관리로 선발했고, 이는 귀족들의 세력을 약화시키려는 의도를 지니고 있었다. 한편, 고려의 지방 교육제도의 성립은 건국
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육의 중요성 홍보4. 가족 신문 제작 권장참고문헌Ⅰ. 개요오늘날 우리는 급격한 변화의 시대에 살고 있다. 정보는 과거보다 더 빠른 속도로 변화하고 있으며, 다양화․전문화되고 있다. 또, 경쟁은 과거보다 더욱 치열해지고 있다. 이러한 환경에 적응하지 못한 개인이나 국가는 도태될 수밖에 없
10페이지 | 5,000원 | 2010.03.20
교육의 시점으로 보는 것에 대해서 오천석은 교육사상과 교육운영방침으로 논하고 있다. 교육사상적인면은 학당훈인 欲爲大者當爲人役(욕위대자 당위인력)에서 보고 있다. 이는 과거의 교육목적이 개인의 영달과 가문을 빛내는 것에 비해 ‘크게 되려는 사람은 마땅히 남에게 봉사하는 사람이 되어야
2페이지 | 800원 | 2015.06.27