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교육을 위해 다음과 같은 매체와 자료를 선정한다.- 컴퓨터- 멀티미디어 자료- 그림책- 게임4) 매체와 자료의 활용컴퓨터를 활용하여 멀티미디어 자료를 시청하고, 그림책을 읽으며 건강과 관련된 개념을 이해한다. 게임을 통해 건강한 생활습관을 실천하는 방법을 익힙니다.5) 학습자의 참여 유도
10페이지 | 5,000원 | 2023.11.11
교육방법론으로서 널리 활용되고 있는 컴퓨터 활용 학습(computer-based learning)방법 또한 좋은 형태의 개인중심 평생교육방법론이 될 수 있다.컴퓨터를 활용한 학습방법 등은 일반적으로 CAI(computer-assisted instruction), CMI(computer-managed instruction),그리고 CSLR(computer-supported learning resources)등으로 대별되고 있다.
7페이지 | 4,000원 | 2023.02.09
[집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법
교육의 교수-학습방법에 있어서 비교적 최근에 도입된 것중에 하나가 브레인스토밍이다. 브레인스토밍은 비판적 판단과 독창력을 융합한 창조적 사고의 한 형태이다. 참여자들은 일정한 시간동안 어떤 문제에 대해 떠오르는 모든 생각들을 기록하고 이러한 생각들에 대해 어떤 판단을 내리지 않는다.
11페이지 | 4,000원 | 2023.02.09
교육훈련의 방법으로 직장 내 교육훈련(OJT)과 직장 외 교육훈련(OffJT)에 대한 장점과 단점을 나누어 서술하시오
교육훈련의 방법으로 직장 내 교육훈련(OJT)과 직장 외 교육훈련(OffJT)에 대한 장점과 단점을 나누어 서술하시오목차교육훈련의 방법으로 직장 내 교육훈련(OJT)과 직장 외 교육훈련(OffJT)에 대한 장점과 단점을 나누어 서술하시오I. 직장 내 교육1. 직장 내 교육의 개념2. 직장 내 교육의 장단점II. 직장
6페이지 | 4,000원 | 2023.02.09
교재에 제시된 노인교육 방법 (강의법, 토의법, 현장체험학습, 협력학습) 이외에 활용할 수 있는 방법에 대해 논하시오
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 20
8페이지 | 6,800원 | 2023.02.08
특수교육학개론 4공통지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오목차- 지적장애I. 정의1. 미국지적
21페이지 | 5,900원 | 2021.07.26
영재아동 교육방법목차영재아동 교육방법I. 일반적 지침II. 교육과정의 차별화 : 속진과 심화1. 속진학습1) 교과에 기초한 속진학습2) 학년에 기초한 속진학습2. 심화학습* 참고문헌영재아동 교육방법I. 일반적 지침영재아동을 위한 교육의 목적은 각 아동들의 실제 능력과 잠재력을 가능한 최대
7페이지 | 2,000원 | 2021.07.06
[학습장애아 교육적 접근] 학습장애아동 교수방법 및 전략
교육의 차이에서 야기된다고 본다. 그러므로 주요 초점은 학교과업, 독특한 능력 유형들, 학습장애를 가진 학생들의 학습방법 그리고 그들의 학문적 과업을 수행하는 능력의 부적절함에 맞춰져 있다. 교사들은 대부분 빈약한 환경에서 단어 해석과 기본적 숫자 쓰기와 같은 학업성취를 위해 필요한 다
5페이지 | 2,500원 | 2020.12.18
교육과정(enrichment)은 학습의 깊이를 강화하고 폭을 넓혀 주는 것을 뜻한다.심화교육과정을 위한 모든 활동은 정규학급에서의 교육활동과는 목표에서부터 차이가 있다. 심화교육과정의 대표적 형태는 다음과 같다.․ 개별 탐구학습(independent study)․ 학습센터(resource centers or learning centers)․ 현장견학(
5페이지 | 2,000원 | 2020.11.18
사회조사방법론 A형 청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.
사회조사방법론청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 학번에 상관없이 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점).“연구계획서에 대해서 쓰는 것”이 아니라 “연
9페이지 | 4,000원 | 2020.04.09
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