보건교육방법론 ASSURE 모형

교육의 효과를 높이기 위해 최적의 교육방법을 선택하는 조직적인 절차★ 교수설계이론1. Gagne와 Briggs - 교수절차와 동기설계(ARCS)이론주의력집중, 학습목표 제시, 사전지식 재생자극, 자극자료 제시, 교육안내, 수행, 피드백, 수행 평가, 파지와 전이2. 켈러의 동기설계(ARCS)이론3. Molenda - ADDIE 모형4. 딕과 캐리의 교수설계이론5. Heinich - ASSURE 모형Ⅲ. 보건교육계획1. 교육 환경 분석이용 가능한 자원과 제약사항들을 미리 분석함으로써 교수설계의

평가의 문제점과 개선방안”, 한국사회복지관협회․한국사회복지프로그램연구회.김형식(1999),《사회복지 프로그램 평가 - 이론과 실제》, 아시아미디어리서치.김희경․성은숙(2001), 《BSC 실천 매뉴얼》, SIGMAINSIGHT.노틀담복지관(1998),《SRV이론과 PASSING 평가에 의한 종장기 발전계획 연구 보고서》, 재단법인 노틀담수녀회.변재관 외(2000),《사회복지시설평가지표 및 평가결과》, 한국보건사회연구원.변창진 외(1996),《교육평가》, 학지사.

교육의 목표는 서울노인복지센터 직원으로써의 소명의식 고취, 직무에 필요한 업무능력 향상, 팀별 교육 및 토론 과정을 통해 직원간 의사소통 강화이다.②직원교육의 분야직무교육 - 업무수행에 필요한 실무교육교양교육 - 사회복지 실무에서 필요한 기본적 정보공유 및 교육- 보건복지부 지침, 서울시 지침 등 정책 동향 공유- 사회학, 교육학 최근 연구주제 논의소양교육 - 서울노인복지센터의 직원으로써의 품성, 태도 등 소양에 필요한 교육-

교육자(educator)들의 교육 도피(flight)가 과업을 외부에서 통제하기 때문에 일어난다고 봄.② 이 책에서 채택하고 있는 수업 지도(instructional leadership)에 관한 협력적 모형을 기술하기 위한 새로운 용어로 SuperVision을 사용함.③ SuperVision은 교수(teaching)와 학습(learning)이 할 수 있는 것과 해야 하는 것, 장학관(supervisiors), 교사 그리고 학교 공동체에 종사하는 다른 구성원들에 의해 협력하여 발전시킨 일반적인 비전을 나타냄, 또한, 사람들은 그들의 비전을

방법론의 지표가 등급 결정에 절대적인 기준이 될 수는 없으나, 주요 완성차업체에 대한 Moody’s의 Mapping Grid를 살펴보면, 현대기아차는 글로벌 경쟁사들 대비 이익창출력에서 우위를 보이고 있고, 재무안정성도 우수한 수준이다. < 주요 완성차 업체 Moody’s Mapping Grid >특히, 현대기아차가 국내외 사업기반에서 연간 700만대 이상의 생산능력을 확보하여 안정적인 이익창출과 자체적인 연구개발 및 설비투자가 가능한 수준의 규모의 경제를 실현하고 있