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하지 않았나 싶었다. 클락선생은 분명 유능하고 아이들을 사랑하는 스승이지만, 구제불능이란 이유로 너무 많은 학생들을 길거리로 내쫓아버렸고, 또 여러 유능한 교사들을 잃었다. 독재자의 면모가 다분한 영웅이였던 것이다.이와 대조적으로 ‘Freedom writers’에서 등장하는 새 담임 에린 그루웰선생
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
프리덤 라이터스와 고독한 스승의 차이, 그리고 나의 교사상
그루웰은 여선생님다운 온화함으로 학생들 입장에서 생각하고 이해하고 공감하면서 학생들의 마음을 여는데 반해 클락은 독선적이라고 표현할 정도의 카리스마로 학교 전체를 전두지휘하며 자신이 정한 가이드라인에 벗어나는 학생들은 가차 없이 학교 밖으로 쫓아낸다. 하지만 두 교사 모두 학생들
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
웰’이 이성과 감정 중 감정에 더 주의를 기울였다면, ‘조 클락’은 이성과 감정 중 이성에 더 주의를 기울였다. 먼저 ‘에린 그루웰’을 살펴보자. 그녀는 설레는 마음으로 교사 생활을 시작하지만 정작 그녀에게 닥친 것은 문제투성이의 학생들뿐이었다. 그녀는 학생들의 관심을 얻기 위해 시를 가
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
그루웰 선생님은 제도와 관습을 무시한다는 비판을 들었다.그래서 이 영화의 이야기를 접한 사람들은 그들의 방식이 옳다, 그르다 와 누구의 방식이 더 효율적이다, 더 바람직 하다를 얘기한다.하지만 여기서 중요한건 누가 더 잘했고 어떤 것이 더 좋은지를 따지는 게 아니다. 사실 그들의 방식에 대
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
그루웰 혼자 학생들의 교육편의에 힘쓰며 관심을 쏟았다. 이렇듯 그녀는 학생들에게 존경을 받는 선생님이 되었지만, 개인적으로 잃는 부분도 있었다. 바로 그녀의 남편 스콧과 헤어진 일이다. 하지만 이런 외로운 상황 속에서도 꿋꿋이 자신의 직분을 수행하며 언제나 좋은 스승으로서의 역할을 다한
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
하지 않는다. * 고객, 종업원 등 모든 이해관계자에 대해 국적, 인종, 성별, 종교 등에 따른 차별을 하지 않는다.1-2 법과 상도의에 따라 공정하게 경쟁한다.* 국가와 지역사회의 각종 법규를 지키고, 시장경쟁 질서를 존중하며 정당한 방법으로 경쟁 한다. * 상도의에 벗어난 부정한 방법으로 부당한 이
64페이지 | 3,700원 | 2008.11.17
하지 못하고 오직 남의 과실과 어리석음만을 비판하고 칭찬이라는 것을 하지 못하고, 남을 무시하고 자기중심적으로 말하고 비속적인 언어를 많이 사용한다. 그로인해 회사에서도 집에서도 친구들에게서도 인정을 받지 못 하는 인물이 되고 심지에 조폭들에게도 무시당하게 된다. 자존심 선재는 3년
2페이지 | 800원 | 2016.07.15
하지 않는다는 장점이 있다고 생각한다. 비극이나 희극처럼 모든 걸 극중에서 해결하는것과 달리 관객에게 많이 생각할 부분을 줄라고 했는데, 나두 느낀것이지만, 이 극을 모르면 상당히 관객이 혼란해 하는부분도 있다는 문제점이 발생한다. 그런 문제점은 연출적인 면에서 극 중간이나 막 사이에서
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
선재할 수 없다는 것이라고 합니다. 성리학과 기철학의 입장 중 어느 쪽을 더 지지하십니까?(2) 성리학자들은 주로 ‘선지후행’을 주장하며 앎과 실천의 선후 문제에 있어 앎이 실천보다 먼저 임을 내세웁니다. 그러나 기철학자인 최한기는 앎과 실천의 선후 문제와 관련해 처음에는 실천을 통해 앎이
5페이지 | 900원 | 2016.07.15
하지 않습니다. 당신은 미리 죽청에 왔으면 한번 죽을 구할 수 있지만 당신은 늦게 와서 내일 다시 오시면 됩니다.”和尙說:我由早晨沒喫飯, 你們衆位慈悲罷。화상설 아유조신몰끽반 니문중위자비파화상이 말했다. “내가 이른 새벽에 먹을 죽이 없으니 당신 여러분은 자비를 내려주십시오.”旁
24페이지 | 6,000원 | 2017.03.05