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WINTERTemplate미디어교육과 국어과의 매체언어교육WINTERTemplate0. 목차들어가며『세상에서 가장 쉬운 매스미디어 101문 101답』 -미디어 교육3. 국어과에서의 매체언어교육(1) 매체언어교육의 수용 배경과 개념(2) 매체언어교육을 보는 관점(3) 매체언어교육의 범위4. 마치며WINTERTemplate1. 들어가며
18페이지 | 1,500원 | 2012.06.26
국어과(국어교육)총체적언어학습,언어지식학습, 국어과(국어교육)감상중심학습, 국어과(국어교육)홀리스틱학습,직접교수법,반응중심문학교수학습
국어과(국어교육) 총체적언어학습과 언어지식학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습과 감상중심학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습과 직접교수법, 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 현시적학습 분석Ⅰ. 국어과(국어교육) 총체적언어학습1. 총체적 언어 교수법의 개념2. 총
14페이지 | 5,000원 | 2011.03.10
학습부진아의 정의, 학습부진아의 요인 및 읽기의 정의와 읽기의 발달, 읽기부진의 요인과 지도, 국어과 학습부진아 지도의 필요성, 국어과 학습부진아의 한글문자 지도, 국어과 학습부진아의 언어게임 활용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 정의Ⅲ. 학습부진아의 요인1. 학습자 측 요인1) 지적조건2)
12페이지 | 5,000원 | 2010.02.27
[국어과교육][국어교육]국어과교육(국어교육)총체적언어학습,자기주도적학습,가치탐구학습,웹기반학습,창의성계발학습,토의학습,문제해결학습,협동학습
국어과교육(국어교육) 총체적언어학습과 자기주도적학습, 국어과교육(국어교육) 가치탐구학습과 웹기반학습, 국어과교육(국어교육) 창의성계발학습과 토의학습, 국어과교육(국어교육) 문제해결학습과 협동학습 분석Ⅰ. 국어과교육(국어교육) 총체적언어학습Ⅱ. 국어과교육(국어교육) 자기주도적학
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.19
국어과(국어과교육)의미,성격, 국어과(국어과교육)변화, 국어과(국어과교육)영역, 국어과(국어과교육)와 언어관,협동학습, 국어과(국어과교육)과제
국어과(국어과교육)의 의미, 국어과(국어과교육)의 성격, 국어과(국어과교육)의 변화, 국어과(국어과교육)의 영역, 국어과(국어과교육)와 언어관, 국어과(국어과교육)와 협동학습, 향후 국어과(국어과교육)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어과교육)의 의미Ⅲ. 국어과(국어과교육)의 성격Ⅳ. 국어과(
11페이지 | 5,000원 | 2011.04.11
초등학교 국어과(국어교육)언어사용능력신장훈련,고사성어교육, 초등학교 국어과(국어교육)문식성,글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)ICT활용교육
초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 특성과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 언어사용능력신장훈련과 고사성어교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 문식성교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 특성Ⅲ. 초등학교 국어
16페이지 | 6,500원 | 2011.04.16
국어과(국어교육) 과정중심학습,직접교수,총체적언어학습,반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습,현시적학습,독서토론학습,홀리스틱학습
국어과(국어교육) 과정중심학습과 직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습과 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습과 현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습 분석Ⅰ. 국어과(국어교육) 과정중심학습1. 듣기의 과정1) 듣기 전 활동2) 듣
18페이지 | 6,500원 | 2011.04.08
국어과 수업안 국어의 언어적 특징과 음운 학습지도안 국어의 언어적 특징과 음운
국어과 수업안대단원명3. 국어의 언어적 특징과 음운교 사소단원명(1) 국어의 언어적 특징(2) 국어의 음운 대 상2학년 중학생 대 단 원학습 목표․국어의 언어적 특징을 알 수 있다.․국어의 음운이 지닌 특징을 알 수 있다. Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유이 대단원은 국어 지식 단원으로, 국어
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
국어과 학습 지도안 국어 하 5 감동을 주는 언어 1 관동별곡 2 간디의 물레
국어과 학습 지도안 국어 하5.감동을 주는 언어 (1) 관동별곡(2) 간디의 물레< 대단원 분석 > ㆍ문학 작품의 아름다움을 파악하는 능력과 태도를 기른다.ㆍ상황에 따라 적절하고 가치 있는 내용을 생성하는 능력과 태도를 기른다.ㆍ상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.Ⅰ.
22페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
국어과(교육)발음학습,소집단토의학습지도, 국어과(교육)갈등학습,역할놀이학습지도, 국어과(교육)어휘학습,기초기본학습,문제해결,언어지식학습지도
국어과(교육) 발음학습지도, 소집단토의학습지도, 국어과(교육) 갈등학습지도, 역할놀이학습지도, 국어과(교육) 어휘학습지도, 국어과(교육) 기초기본학습지도, 국어과(교육) 문제해결학습지도, 국어과(교육) 언어지식학습지도 분석Ⅰ. 국어과(교육) 발음학습지도Ⅱ. 국어과(교육) 소집단토의학습지도
15페이지 | 6,500원 | 2011.04.15
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