레포트 (1,363)
교육학개론 - 삶에 대한 성찰 -그 이념·목적·방법 등에 대하여
레포트를 준비하면서 대학 입학 후 나의 생활이 어떠했나 반성하는 시간을 가졌었다. 그런데 요즘 나의 생활을 고등학교 시절과 비교해 보면 너무도 형편없다는 생각이 들었다. 고등학교 시절 선생님께서 고등학교 때 공부하는 것의 반만 해도 대학교 가서 장학금은 문제없다고 말씀하신 적이 있었다.
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
교육학개론 Chapter 4. 교육의 심리적 기초1. 교육심리학의 성격(p126) 교육심리학이란?- 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문.2. 학습자의 특성(p126-138) 학생에게 지식을 효과적으로 전달하고 그 지식이 의미 있게 구조화될 수 있도록 도와주기 위해서 학
9페이지 | 2,000원 | 2016.03.18
다음 개념을 간략하게 설명하시오 : 발달과업 준비성 결정적 시기 문화실조1)발달과업이론인간발달과정에서 각 발달단계바다 달성해야 할 과업이 있다과업의 성공적인 달성이 이루어져야 다음단계에서 요구되는 과업을 훌륭하게 처리과업을 훌륭하게 성취 → 행복을 누릴 수 있고 후일에 겪게 될
2페이지 | 1,600원 | 2015.06.11
대교수학(大敎受學)은 모든 사람들에게 모든 것을 가르치는 완전한 기술, 또는 각 기독교 국가에서의 모든 공동체와 도시와 마을에 학교를 세우고, 그 곳에서 어떤 사람도 예외 없이, 아이들이 빠르고, 즐겁고, 철저하게, 모든 지식으로 가르침 받으며, 선한 덕성에로 이끌어지고,
9페이지 | 3,000원 | 2006.05.12
교육학 개론에 대해서 배웠는데 내가 얼마나 이해했는지는 모르겠다. 그리고 지금 이 레포트를 하면서도 교육의 의미를 얼마나 알게 됐는 지도 모르겠다. 하지만 누구나 평생동안 계속 교육을 받고 교육이란 것이 얼마나 중요한 것인가는 알게 되었다. 난 교사가 될 것이다. 그러기 위해서는 나도 제대
6페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
외, 『미래사회를 위한 평생교육개론』, 양서원, 2007, 31~257쪽.성낙돈 외, 『평생교육학개론』, 청목출판사, 2009, 11~233쪽.신용주, 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~313쪽.이성호, 『교육과정 개발과 평가』, 양서원, 2004, 82~88쪽.한준상, 『앤드라고지』, 한국성인교육학회, 1998, 331~338쪽.
22페이지 | 2,000원 | 2013.05.18
교육학에 대해서 잘 알게 되었다고는 말할 수 없지만 왜 교육이 필요하고 어떤 방식으로 교육이 이루어져야 하는 것에 관한 저의 가치관과 입장을 정리할 수 있는 팀플과 수업이 아니었나 생각해 봅니다. ooo교육학 개론 발표주제로 다문화교육을 선택하고, 조원들과 발표준비와 레포트 작성에 임하면
39페이지 | 2,800원 | 2010.10.27
레포트를 쓰다가도 적당한 말을 찾지 못해 종종 어려움을 겪곤 한다. 텍스트에도 이런 어려움에 대한 이야기가 여러 차례 언급되고 있다. ‘글은 말을 적어 놓은 것이다. ㅡ말은 그것이 표현하는 바가 있고, 그 말이 표현하는 바는 뜻이다. ㅡ뜻은 그것이 따르는 바가 있고, 그 뜻이 따르는 바는 도이다.
2페이지 | 600원 | 2004.09.02
레포트를 준비하며 영재들이 우리교육 현실속에서 재능을 썩히며 평범속에 섞이거나 더 나은 교육을 위해 해외에 나가는 현실이 안타까웠다. 우리나라 헌법 제29조에 모든 국민은 능력에 따라 균등한 교육을 받을 권리가 있다라고 명시되어 있음에도 불구하고 능력과 개인차에 관계없는 교육에의 평
6페이지 | 900원 | 2004.07.05
교육학개론교육학개론을 수강하기 전에 내가 생각했던 교육은 어떤 것이었는가? 그리고 교육학개론을 수강한 이후, 새롭게 배운 교육의 의미는 무엇인가? 그리고, 두 가지 (1. 수강 이전에 내가 생각했던 교육과 2. 수강 이후 새롭게 배운 교육) 사이의 차이점은 무엇인가?차 례1.서론2.본론1) 교육학
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
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