레포트 (131)
[서양교육사, 서양교육, 서양교육사 요약] 서양교육사 요점정리
서양교육사 요점정리제1장 그리스 사회의 교육1. 원시시대의 교육문자사용 이전의 교육은 몬로 등에 의하면 조직적인 학교교육은 없었고, 성인의 행동을 모방하고 경험함으로써 교육이 이루어졌다고 봄, 교육의 목적은 생존과 관련된 안전에 있었음. 특히 성년식은 교육적 의의를 크게 갖고 있다고
14페이지 | 1,400원 | 2009.04.05
한국교육사 요점정리제1장 삼국시대 이전의 교육-교육사 연구의 목적: 교육적 예지를 얻기 위해, 교육현실에 대한 본질적 이해를 위해, 현대문화의 비판, 미래 사회 발전의 방향모색을 위해서이다.한국사상의 원류: 무교사상-성년식의 교육적 의의: 도덕적 가치를 지니는 점, 종교적인 가치, 실제적
7페이지 | 1,000원 | 2009.04.05
1. 한국 교육사1.삼국시대의 교육교육목적도덕적 인간양성교육제도공교육제교육방법언어설명식 교수. 토론식 수업.교육철학유학(훈고학)교육특성① 중국 + 서역 문물 및 교육에 영향 받음② 견문유생: 중국에보낸 유학생③ 고대일본의 교육문화에 영향줌④ 유학발달. 불교의 영향大.⑤ 귀
11페이지 | 1,500원 | 2006.06.21
[교육사상] `페스탈로찌의 교육사적 의의`에 대한 비판
교육사적 의의에 대하여 요점을 뽑아 그에 대한 일종의 비판을 가하고자 한다. 우리 교재의 페스탈로찌의 업적은 4개로 소개하고 있다.이 업적을 요약하여 소개한 후 이에 대한 본인의 비판을 적도록 한다.1. 페스탈로찌의 노작교육이념이 노동과 학습의 결합을 통한 전면적 인간발달이라는 점에서
2페이지 | 500원 | 2004.08.09
교육사 속에서의 드라마 임마누엘 칸트 독일의 이상주의 철학적 세계관 도덕관 낭만주의 학파
요점>상상력은 인식의 한 부분, 경험의 전제조건이며경험과 이성을 결합한다.놀이는 세상을 이해하고 조작하기 위한 미적 견해를받아들이는 과정 현대 교육연극에 영향을 줌< 철학적 세계관, 도덕관>현세의 세계, 사유의 세계, 이상향의 세계는각 각 미학, 분석, 논증에 의해 변형됨(변형의 역
13페이지 | 1,000원 | 2021.02.26
교육사상인격주의 교육사상(人格主義敎育思想)은 20세기 초에 독일을 중심으로 일어난 사상으로 자연주의경험주의 및 구(舊)이상주의, 그리고 개인주의와 사회적 견지의 대립된 교육사상을 종합하는 지위에 있는 교육사상이다. 곧 인간의 본질인 정신생활의 주 요점인 인격을 존중하고, 존엄한 인격
7페이지 | 2,000원 | 2010.01.19
요점은 동기가 어떻게 위계적으로 조직되는가에 대한 분석과 건강한 성격에 대한 기술을 바탕으로 인간의 자아실현의 중요성을 강조하였다.Ⅱ. 본 론1. 매슬로우(Maslow) 이론의 개요1) 이론의 전제와 가정매슬로우(Abrahar Maslow, 1908~1970)는 뉴욕 시 브룩클린에서 러시에서 이주한 유태인 부모의 일곱 자
21페이지 | 5,000원 | 2022.09.04
교육사회 구현, 평생학습사회 구현, 소비자중심 교육으로 전환*교육정보 종합시스템인 에듀넷(교육과 관련된 정보의 고속도로망, KERIS에서 운영) 구축*국가멀티미디어 교육지원센터의 설립→ 한국교육학술정보원(KERIS)☆2)원격교육*개념: 교수자와 학습자가 같은 장소에서 직접 대면하지 않고 매개
134페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
(교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
교육사상을 집대성한 대표적 저작들을 살펴보면 은 자신을 위해 지은 것이지만 학문하는 선비의 마음가짐과 몸가짐을 간결하게 적은 것이고, 는 임금의 학문을 주로 하였으나 실제로는 상하에 두루 통하는 것으로 향학(向學)의 방향을 제시한 것으로 내용은 사서오경의 요점을 선유(
6페이지 | 5,000원 | 2018.09.09
[2018 인간과교육] 사회변화에 따른 교육형태의 변화와 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유, 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론과 교육적 시사점
요점은 동기가 어떻게 위계적으로 조직되는가에 대한 분석과 건강한 성격에 대한 기술을 바탕으로 인간의 자아실현의 중요성을 강조한 점이다.2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론1) 주요개념매슬로우(Maslow)는 인간의 본능적 욕구를 결핍욕구(deficiency needs)와 자아실현욕구(self actualizing needs)라는 두 가
13페이지 | 3,000원 | 2018.08.27
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