여러가지 색의 과자를 이용한 짝짓기,단순분류, 더하기와 빼기(수과학수업계획서, 부분수업계획안)

수 있는 능력을 말한다. 이러한 능력을 지닌 개개인은 타인의 의지나 기준이 아닌 자신의 주관을 갖고 능동적으로 유용한 정보를 선별하여 수집할 수 있다. 또한 이러한 과정 속에서 만나게 되는 문제점이나 난관들을 보면 그냥 지나치기보다는 문제를 해결하기 위해 객관적이고 합리적인 사고를 분류하고, 이를 근거로 여러 가지 사실들을 종합하고 분석하여 다각적인 대안을 모색하고자 한다. 이러한 문제 해결 과정을 통하여 자신의 지식 영역을 확

측 정학 과 : 아동학과목 차1.정의- 측정이란?2.측정 능력의 발달 3.측정의 종류와 방법1)길이2)둘레와 면적3)축적4)용량과 부피5)무게6)시간7)방향8)각도9)측정 결과 기록하기10)집 수리 하기4.활동 계획안1. 정의1)측정이란?측정은 단위를 사용하여 물체의 연속적인 양을 정하는 과정이다. 유아의 측정 활동은 길이, 크기, 무게와 같은 물체의 속성을 탐색하고, 이를 준거로 두 개의 물체를 직접적으로 비교하는 것으로부터

가지고, 어떤 방식으로 특수학교 교육과정을 마련하고 있는지를 알아볼 필요가 있다.현재 대부분의 나라들은 모든 학생들이 내용의 폭이 넓고 다양한 일반학교 교육과정과 동일한 교육과정을 경험할 권리가 있고, 그렇게 해야 한다고 믿고 있다. 장애학생들이 일반학교 교육과정에 효과적으로 접근하기 위해서는 특별한 과정이나 방법이 도입되어야 한다 일부 학생들은 교수매체의 변형을 요구할 수 있고, 일부 학생들은 학습단계의 변경을 요구할 수

수를 가진 퍼즐 맞추기구조물을 부수지 않고 모델 보고 블록으로 구조물 만들기그림둘레를 정교하게 자르기콜라주용 모양으로 천 자르기극놀이 영역에서 여러 가지 옷 입기 (단추나 지퍼 달린 자켓)소근육 조절그림 그리기와 연필 마개 등으로 디자인하기물감이나 붓으로 글자나 상징기호 만들고 패턴 반복하기자신의 일 처리하기화장실 사용 근절하기, 끈바지나 벗기 힘든 옷 벗고 입기약간의 도움으로 바깥놀이용 옷 입기흘리

여러분은 보육과정의 구성요소에 대해 알수 있습니다.1. 영유아 보육과정 구성 시 고려해야 할 특성1)보육대상 영유아에 대한 자세한 정보를 가지고 있어야 한다.영유아의 연령 및 발달 특성, 수준을 고려하여 목저 성정, 내용과 방법 결정영유아의 개인적인 욕구와 특성에 대한 이해예 : 장애아 통합보육, 혼합 연령집단 구성등2)보육대상의 가정환경 및 그 부모들의 요구를 고려해야 한다.부모들의 학력, 직업, 경제수준, 거주지역, 자녀 수, 자녀교