각 가정의 요구에 따른 맞춤형 복지가 잘 이루어지는 지역과 그렇지 못한 지역의 건강가정 지원센터를 각각 선정하여 비교하고 창의적 정책대안을 제시

각급 학교단위에서 Wee Class, 지역교육청 단위에서 Wee Center, 시도교육청 차원에서 Wee School을 운영하고 있다. 1차 Safe net Wee 클래스에서는 학습부진, 따돌림, 대인관계 미숙, 학교 폭력, 미디어 중독, 비행 등으로 인한 학교부적응 학생을 조기에 발견하고 예방 및 적응 향상을 위한 지원을 한다.2차 Safe net Wee 센터에서는 단위 학교에서 선도 및 치유가 어려워 의뢰를 하는 학생을 대상으로 전문가의 지속적인 관리를 제공한다.3차 Safe net Wee 스쿨은 심각한

비교적 긍정적으로 평가되었다. 일선행정기관의 민원서비스가 공정하다는 반응은 70%, 불공정하다는 반응이 14%로 일반 시민들이 경험하는 일선행정이 불편부당하게 이루어지고 있다는 인식이 압도적이며 개선성과가 나타나고 있다는 평가를 받았다. 6. 상부구조 혁신과 선진사회세계화의 물결이 거세지면서 선, 후진국 간 격차가 확대되고 있다. 선진국은 국민이 제대로 대접받는 사회다. 법과 제도에 의해 자유와 권리를 보호받고 다양한 복지제도로

지역격차에 따른 학력차이의 심화는 우리교육의 형평성에 대한 논란을 야기시키고 있다. 이에 따라 새로 출범한 이명박 정부는 각종 새로운 정책을 들고 나오며, 교육의 혁신과 발전을 강조하고 있다. 새로운 정책의 핵심은 “자율화”로 볼 수 있을 것이다. 그 동안 법으로 묶여왔던 학교의 자율성을 보장하며 이를 통해 교육의 경쟁력을 확보하려는 것인데, 대학의 입시 자율화와, 최근 발표된 학교자율화 정책에서 이러한 성향이 잘 드러난다. 실제

건강상태 등에 따라서도 다양하게 나누어 질 수 있는데 첫 번째는 복지나 의료분야에 대한 욕구를 강하게 가지고 있는 스스로 생활하기 어려운 병약한 고령자 층이다. 이 계층은 또 수발을 받을 수 있는 가족의 유무, 자산, 수입의 유무에 따라 그 욕구가 달라지기도 한다. 이러한 노인계층을 위해 제공될 수 있는 실버산업의 서비스에는 유료양로원, 가정봉사원의 파견, 복지기기의 임대, 입욕서비스 등이 있다. 두 번째는 비교적 건강한 신체를 가지고

각각 전형방법을 달리하는 것이며, 후자는 고교 입시제도의 개혁을 위한 전제조건으로서 교육여건을 개선하는 것으로 학교시설의 정비확충, 교원의 자질향상 및 처우개선, 사학의 지원육성, 제반 행정조치 강구 및 제도 개선이 포함된다. 평준화 정책이 남긴 것들과 쟁점찬성 및 유지교육의 형평성과 교육기회 균등에 이바지과열 입시경쟁의 해소와 함께 중학교 교육을 정상화하는 데에 기여추첨에 의한 배정 방식을 채택하고 있기 때문에 지역