[교육사회학] 대안학교 사례 및 문제점과 개선방향

※~ 개요 ~※1. 과거 잘못된 성 관념의 영향- 과거 우리사회의 성문화- 산업화에 따른 성문화의 변화와 문제점2. 청소년 성 의식 실태- 성의 개념파악- 통계자료를 통한 청소년 성 의식의 변화3. 성 의식 개선 방향- 학교에서의 개선점 - 가정에서의 개선점- 대중매체의 개선점- 청소년들의 태도의 개선점- 시대에 맞춘 성교육의 필요성청소년 성 의식실태1. 과거 잘못된 성문화의 영향오늘날 우리 사회의 성문화는 조선시대에 확립된 가부장적 성

대안학교의 정의 - 대안학교의 개념- 대안학교의 유형1. .제도교육과의 관련 정도에 따라2. 운영 형태에 따라3. ①자유 학교형②생태 학교형 ③재적응 학교형 ④고유 이념 추구형 - 대안교육이 발생하게 된 배경1. 사회적인 이유 2. 공교육의 한계 - 대안학교(교육)의 성격- 효과적인 대안교육의 주요한 특징- 김명수․김홍태III. 대안학교와 정규학교 비교IV. 대안학교의 한계 , 대안학교 문제점, 대안학교 개선 방향1. 사회 인식 및 지원체제의 문

교육의 기본 방향4. 영재교육의 대상Ⅱ . 본론1. 영재아와 영재성의 정의 및 영재교육의 개념2. 영재의 특성3. 영재아의 판별 방법 및 절차4. 영재 판별의 실제 사례5. 최근의 영재 판별의 경향6. 영재 판별의 실패 가능성7. 영재를 위한 수업8. 우리 나라 영재교육의 문제점9. 우리 나라 영재교육 방안10. 외국의 영재교육 정책사례11. 우리나라 영재학교 실례12. 영재교육 프로그램 Ⅲ. 결론1. 영재교육이 취해야할 원칙2. 영재교육의 개선 방안점

학교생활의 실제 사례 인터뷰5. 외국 사례(1) 독일(2) 미국(3) 일본6. 한국의 외국인 노동자 자녀들을 위한 정책 제안(1) 이주민 노동자 부모의 거주체류자격 개선(2) 이주노동자가족국제협약의 비준과 아동권리협약의 적용(3) 언어교육의 확대(4) 의무교육의 확대(5) 자녀를 둔 불법체류자 합법화 추진(6) 다문화 가정 자녀 교육 지원 강화 7. 맺음말1. 조사 목적 및 방향 한국은 저 출산, 고령화 시대 진입과 더불어 인력부족 현상이 점차 심화되고 있

및 사회화(8) 부모 교육의 의무화(9) 서비스의 평가 실시 III. 결론 1) 가출청소년을 위한 사회적 지원 방향1) 제도적 차원2) 실질적 차원2. 청소년 성문제의 대책1) 청소년의 성자율권 존중2) 매매춘 문화의 근절3) 실제적인 성교육4) 사회적 서비스 강화5) 금지주의와 규제주의 논쟁과 외국의 입법례 분석6) 성매매에 대한 국제 협약 분석7) 윤락 행위등 방지법의 문제점 8) 성매매 방지법의 의의와 문제점 그리고 대안참 고 문 헌 가출청소년